Ежелгі жазулар мен қазақ әліпбиі 9-сынып сабақ жоспары

Күні

5.09.20ж Сыныбы 9-Е

Мұғалімі

Айтмурзаева А

Бөлім

Қазақ жазуының даму жолдары

Сабақтың тақырыбы

Ежелгі жазулар. Қазақ әліпбиі

Оқу мақсаты

9.1.4.1 орта көлемді прозалық, поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, көтерілген (тұрмыстық, әлеуметтік, қоғамдық) мәселені анықтап, өз пікірін білдіру

9.3.2.1 ғылыми стильде (мақала) жазылған еңбектердің тілдік және жанрлық ерекшелігін анықтап, талдау жасау;

Бағалау критерийі

-Берілген тақырыпқа сай сөздерді орынды қолданады;

-мақсатты аудиторияға арналған ауызша мәтіндер құрайды;

Ақпарат көзі

Оқулық: Қазақ тілі мен әдебиеті Алматы «Атамұра»2019ж

9-сынып

Авторлары: А.Аманбаева,Ж.Искакова,А,Курманалиева

Жұмыс реті

Сабақ мазмұны

20ғасырдың басында А.Байтұрсынов араб жазуын қазақ тілінің заңдылықтарына орай бейімдеп,қазақ әліпбиін жасады. Осы әліпбиі қазақ тілі заңдылықтарына оңай бейімдеп,қазақ әлибиін жасады. Осы әліпбиі негізінде кітаптар жарық көрді .

Есіңе түсір!

Ежелгі жазу туралы өз ойынды айт.

Орында

5-тапсырма. Түсіп қалған сөздерді (бойынан, заңдылықтарына, негізделген, жүйесін, шығармалар, түсінуіне) анықта

Дескриптор

Сөздерді тақырыптық топқа жіктейді 3 балл

6-тапсырма. Сұрақтарға жауап бер.

1929-1940 жылдар аралығында қандай әлңпби пайдаланылды?

Көне түркі жазуларын қайдан көруге болады?

Қазақстанда қанша әліпби түрі пайдаланылды?

1929 жылға дейін қандай әліпби қолданылды?

Ортақ әліпбиге көшудің қандай маңызы бар?

Дескриптор

Сұрақтарға нақты жауап жазады 7балл

1 – 3 балл - «Нашар»

4 – 5 балл - «Қанағаттанарлық»

6 – 7 балл - «Жақсы»

8 – 10 балл - «Өте жақсы»

Оқу тапсырма

7-тапсырма.Етістіктерді пайдалана отырып, жазудың дамуы жайында ақпараттық сөз дайында.

Пайдалану, қолдану, бейнелеу, суреттелу, көріну.

Рефлексия

Сабақта берілген тапсырмаларды орындауда не нәрселер қиындық келтірді?