Фариза Оңғарсынова туралы 2 сынып сабақ жоспары

Sheber Education24 МаусымҚаралды:58Жүктелді:0

Материалда Фариза Оңғарсынова туралы бастауыш сынып оқушыларына арналған сабақ мазмұны берілген. Ақын шығармашылығымен таныстыруға және оқу жұмысын ұйымдастыруға көмектесетін жоспар екінші сынып мұғалімдеріне тәжірибе алмасу үшін пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Cабақтың тақырыбы:

Ф.Оңғарсынова. Әже.

Мұғалімнің аты-жөні:Султанова Г.С.

Күні:15.10.2018 жылы

Сынып: 2 «З»

Қатысқан оқушылар саны: 27

Қатыспаған оқушылар саны:0

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

2.1.3.1 - күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға байланысты сөйлеумәдениетін сақтап, диалогке қатысу

2.2.1.2 - шығарманы іштей оқып, ондағы қажетті ақпараттарды белгілеп оқу

2.3.4.1 - мұғалімнің көмегімен орфографиялық, пунктуациялық, стилистикалық қателерді табу және түзету

Сабақ нәтижесі:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі.

Сабақтың жоспары

Сабақ кезеңдері

Уақыты

Сабақ барысы

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау түрлері

Басталуы

5 минут

Жаңа білім

10 минут

Жұптық жұмыс

Топтық жұмыс

Сергіту сәті

Ой толғаныс

Үйге тапсырма

Бағалау

5 мин.

Кері байланыс

3 мин.

Мынау – менің жүрегім,

Бәрі осыдан басталған

Мынау – басым ақылды,

Бәрін осы басқарған....

Мынау – менің сол қолым,

Мынау – мен оң қолым,

Барлық істі атқарған!

Ән шумақтары бойынша топқа бөліну

Мұғалім оқушыларға ел арасында көп тараған немесе оқушылардың сүйіп орындап жүретін әндерінің шумақтары мен қайырмасы(немесе бір тобы құралатындай ән қатарлары) жазылған карточкалар таратып беріледі.Оқушылар сол әнді құрастырып,топқа бөлінеді және бірлесіп осы әнді айтуларына болады

Бір-бірімізді мұқият тыңдау;

Топ мүшелерімен ақылдасу;

Сөзімізді бөлмеу;

Уақытты бағалау

3.Тірек-сызбамен жұмыс

Сұрақтар

Берілген сөз

Анам

Жауап

Қандай?

Кімнің?

Құшағы

Қандай?

Жанары

Кімнің?

Сүті

Ненің?

Нұры

4.Суретпен жұмыс

Күнмен анада қандай ұқсастық байқалады?

Күннің шуағы- жылы

Ананың құшағы –жылы

Ендеше, балаға жақын анамыздан басқа тағы кімдер бар?

Сөзжұмбақ шешу.

Ә

Ж

Е

1.«Қуатты» сөзін басқаша тағы қалай атайды?

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады