Физикадан тербеліс энергиясының түрленуі сабақ жоспары

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Пәні : физика

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Тербелістер және толқындар

Мектеп: №29 орта мектеп

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Шукеева Айжан Дәулеткелдіқызы

Сынып: 9

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Тербелістер кезіндегі энергияның түрленуі.

Тербелмелі қозғалыстың теңдеуі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

7.2.5.4 Тербелмелі процесте механикалық энергияның сақталу заңын сипаттау

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

1. Тербелмелі процесте механикалық энергияның сақталу заңын тұжырымдау

Оқушылардың көпшілігі:

2. Тербелмелі процестің теңдеуін және графигін пайдаланып қажетті физикалық шамаларды анықтау.

Кейбір оқушылар:

3. Тербелмелі процестегі механикалық энергияның сақталу заңының формуласын есеп шығарғанда қолдану

Бағалау критерийі

1. Механикалық энергияның сақталуын табады

2. Тербелмелі процестің теңдеуіне график тұргызады

3. Тербелмелі процесті сипаттайтын негізгі физикалық мағынаны анықтайды.

Тілдік мақсаттар

- Оқушылар: амплитуда, жиілік, период, механикалық тербеліс және энергияның сақталу және түрлену заңы терминдерін қолданып тербелмелі қозғалысты сипаттай алады;

- "Физикалық диктант"

1. Дененің бірдей уақыт аралығында дәлме-дәл немесе жуықтап қайталанып отыратын қозғалысын _______айтады

2. Герц _________өлшем бірлігі.

3. Толық бір тербеліске кеткен уақыт _______ деп аталады.

4. _____________формуласы.

5. Ығысуды ______ әрпімен белгілейді

Құндылықтарға баулу

Энергияның сақталу және айналу заңың түсіндіру негізінде оқушыларды еңбек пен шығармашылыққа баулу;

Тербелістердің күнделікті өмірде кездесетіндігін дәлелдеу арқылы оқушыларды өмір бойы білім алуға баулу.

Пәнаралық байланыстар

Алгебра (тригонометриялық функциялар)

АКТ қолдану дағдылары

Интерактивті тақтамен жұмыс, бейне ролик «Өмірдегі тербелістер»

Алдыңғы білім

Тербелмелі қозғалыс

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут

6 минут

Ұйымдастыру

Ынтымақтастықты қалыптастыру: бір-біріне жақсы тілек айту, уәж тудыру.

Топқа бөлу: амплитуда, тербеліс және энергия сөздерін айтып топтарға бөліну.

Өткен тақырыпты бекіту, қайталау

Үй тапсырмасын тексеру: «Ойлар ағыны»

Тапсырма (I):

- Қандай қозғалыстарды тербелмелі қозғалыстар деп атайды?

- Тербелмелі қозғалысқа мысалдар келтіріңдер

- Тербелмелі қозғалысты сипаттайтын негізгі шамалар.

- Гармоникалық тербелістер, мысалдар келтіру

- Гармоникалық тербелістің тендеуі.

- Энергия, энергия түрлері қандай?

Интерактивті тақта

Сабақтың ортасы

2 минут

6 мин

17 мин

7 мин

1. Білім дағдысы: түсіну.

Белсенді оқыту: «Зерттеушілік әңгіме» әдісі

Тапсырма (W): Интерактивті тақтадан тақырып бойынша бейне ролик көрсетіледі. «Өмірдегі тербелістер»

Сұрақ: Суреттен не байқадыңыз? Осы қозғалыстардың ұқсастығы неде? Тербеліc кезінде дене жылдамдығы қалай өзгереді екен? Жылдамдық периодты түрде өзгерсе оның кинетикалық энергиясы өзгере ме? Серпімді деформацияланған дененің потенциалдық энергиясы кандай мәнге ие? Дене тепе-теңдік күйге жеткенде оның энергиясы қалай өзгереді? Ұақыт өткен сайын амплитудасы азайып отыратын тербелістерді не деп атаймыз?

Сурет бойынша оқушы өз пікірлерін айтады және сұрақтарға жауап бере отырып бүгінгі сабақтың тақырыбын ашады.

Кері байланыс: "Пікір алмасу"

2. Білім дағдысы: қолдану.

Белсенді оқыту: «Аялдама»