Ғаламның пайда болуы ашық сабағы, қазақ тілі, 8-сынып

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Пән

Қазақ тілі

Мұғалім

Торғанбеков Асан Ержанұлы

Мектеп, сынып

Алматы қаласы, Түрксіб ауданы «№59 мектеп-гимназия» КММ, 8-сынып

Сабақ тақырыбы

Ғаламның пайда болуы

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Ғарышты игеру жетістіктері

Сабақта іске асатын оқу мақсаты (оқу бағдараламасынан сілтеме)

8.3.5.1 - оқылым және тыңдалым материалдары бойынша мәтіннің баяндау желісін сақтап, әр бөлігінен алынған ақпараттардан жинақы мәтін (аннотация, тезис) жазу, көтерілетін мәселені болжау;

8.4.4.1 - сөз тіркесінің құрамына қарай түрлерін ажырату, қолдану.

Сабақтың мақсаты

Оқушылардың барлығы:

Тақырыпты түсінеді; қазақ тіліндегі сөз тіркесінің құрамына қарай түрлерін түсінеді;

Мәтінде көтерілген мәселе бойынша өз көзқарастарын білдіреді.

Оқушылардың көпшілігі:

Берілген тақырып төңірегінде жеке көзқарастарын басқалардың көзқарасымен салыстырады. Тыңдалым материалы бойынша жинақы мәтін жазады.

Кейбір оқушылар:

Жинақы мәтін жазу барысында сөз тіркестердің жай және күрделі түрлерін ажыратып көрсетеді.

Бағалау критерийі

Берілген тақырып төңірегінде жеке көзқарастарын басқалардың көзқарасымен салыстыру;

Суреттерді диалогта/монологта тиімді қолданып, ақпараттарды дәлелдер арқылы жеткізу;

Қазақ тіліндегі сөз тіркесінің құрамына қарай түрлерін түсіну;

Тыңдалым материалы бойынша жинақы мәтін жазу.

Тілдік мақсаттар

Пән лексикасы және терминология: ғарыш, ғарыштың жетістіктері, ғарышкерлер, зымыран, Байқоңыр ұшыру айлағы т.с.с.

Диалог және жазылым үшін қажетті сөз тіркестер:

Біздің пікірімізше......

Себебі....

Бұған дәлел......

Қорыта айтқанда,....

Құндылықтар

Бұл сабақ академиялық тұтастық, бірлік пен командалық жұмысты, жауапкершілікті және көшбасшылықты дамытуға бағытталған.

АКТ дағдысын қолдану

Bilimland.kz. Интербелсенді тақта аудиовизуалды материалды демонстрациялауға қолданылады.

Пәнаралық байланыс

Физика, астрономия, жаратылыстану сабақтарымен байланыс

Алдыңғы білім

Мамандық

Сабақ барысы

Жоспарланған

кезеңдері

Жоспарланған іс-әрекеттер

Дерек- көздер

Сабақтың басы

6 минут

Психологиялық ахуал. Сіздер отырған орынның астына тосынсый жасырылған. Сол тосынсыймен таныс болсақ. Партаның астында стикерлер жапсырылған. Стикерде жалпы оқушыларға, көршісіне тілектер жазылған. Бір-біріне тілек тілеп, сабақты бастау.

Оқушыларды «Ғалам», «Жер», «Шоқжұлдыз» деп аталатын үш топ бойынша отырғызу.

Қызығушылықты ояту. Тақтаға суреттері беріледі. Оқушылар осыдан кейін сабақтың тақырыбын болжайды.

Кіріспе тапсырма. «Сұрақ-жауап» Мысалы:

Ғалам қалай пайда болған?

Ғаламның пайда болуы жайлы қандай пікірлер бар?

Жұлдыздар жайлы не білесің?

Сабақтың тақырыбына, ондағы көтерілетін мәселені болжап болған соң, мұғалім оқу мақсатымен таныстырады, оқушылар оқу мақсатын топта талқылайды.

1.Оқу мақсаты сіздерге түсінікті ме?

2.Оқу мақсатына жету үшін қандай қадамдар жасаймыз?

3.Қандай тақырып төңірегінде сөз қозғаймыз?

Сабақтың ортасы

5 минут

10+ қорғауға 6 минут

5 минут