Ғарыш және мен тақырыбына 7 сыныпқа ашық сабақ
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:51Жүктелді:0
Материалда қазақ тілі пәнінен Ғарыш және мен тақырыбына арналған ашық сабақ мазмұны ұсынылған. Жоспар 7 сынып оқушыларымен тақырыптық сабақ өткізуге, олардың ойларын талқылауға және оқу тапсырмаларын ұйымдастыруға көмектесетін мұғалімдерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ:
Ғарыш және мен
Пәні: Қазақ тілі
Күні:
Мұғалімнің есімі: Нурбаева Айнур Камбаровна
Сынып: 7
Қатысқандар саны: 25
Қатыспағандар: 0
Сабақ негізделген оқу
мақсаты (мақсаттары)
7.Ж3.Мәтін құрылымын (кіріспе бөлім, жалпы мәлімет беру, детальді мәлімет беру) сақтай отырып, графиктік мәтін (шартты белгі, сурет, сызба) түрінде берілген процесті сипаттап жазу
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар: Ғаламтордың зиянын біледі.Ашық райдың түрлерін біледі.
Оқушылардың басым бөлігі: Ғаламтордың зиянын, пайдасын біледі, рай түрлерін қолданады.
Кейбір оқушылар: Ғаламтордың зиянын, пайдасын ажырата алады, рай түрлерін ажырата қолданады.
Бағалау критерийі
Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады.
Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.
Тілдік мақсат
Оқушылар: диалогқа қатысады. Сөздікпен, жобамен жұмыс жасай алады, топтық, жұптық жұмыс жасай алады.
Негізгі сөздер мен тіркестер:Ғаламтор,компьютер,термин,т.б
Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер: Сөздік қорын дамыту.
Талқылауға арналған тармақтар:
Компьютерлік ойындарда ойнайсыңдар ма?
Ғаламторға тәуелдісің бе?
Әлеуметтік желіде неше сағат отырасыңдар?
Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?
Жазылым бойынша ұсыныстар:
Рай дегеніміз.....
Ашық рай дегеніміз....
Шартты рай дегеніміз....
Қалау рай дегеніміз....
Бұйрық рай дегеніміз....
Ресурстар
Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған түрлі- түсті қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер, А3 қағазы, маркер, балмұздақ таяқшалары
Әдіс-тәсілдер
Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.
Пәнаралық байланыс
Информатика, қазақ тілі.
Алдыңғы тақырып
Ғаламтор және кітап
Жоспарланған
уақыт
Жоспарланған жаттығулар (төменде
жоспарланған жаттығулармен қатар,
ескертпелерді жазыңыз)
Ресурстар
Басталуы 5 минут
1.Ұйымдастыру кезеңі
А) Сәлемдесу, сыныыптың тазалығына көңіл аудару, оқушыларды түгендеу.
Ә) Психологиялық ахуал қалыптастыру
«Бұрқасын жасау»
Оқушылар сол берілген түстер бойынша топқа бөліну.
Білу
«Балмұздақ таяқшасы» әдісі бойынша үй тапсырмасын сұрау.
Ортасы
25 минут
С. Оқылым алдындағы тапсырма.
Оқушылар жұпта «Ғаламторсыз бір күнім» тақырыбында өздерінің күн тәртібін жобалайды.
Түсіну
Оқылым тапсырмасы.
Ғаламтордың «торына түскен » тұтқындар
1.Мәтін мазмұнымен танысып,ғаламтордың болашағы туралы жоба қорғау.
http://www.til-audit.kz/posts/15 - Қазнет желісін пайдаланушыла
Әдеби тіл нормалары
2.Ашық райлы сөйлемдерді аяқтап,дәптерлеріңе жазыңдар.
І топ: Осы шақ
ІІ топ: Өткен шақ
ІІІ топ: Келер шақ
ІV топ: Осы шақ
3.Өз білімдеріңді тексеріңдер.
І топ: Ромб (етістіктің басқа сөз таптарынан айырмашылығын суреттеу)
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

