Ғажайып заттар тақырыбына арналған балабақша сабақ жоспары

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің

технологиялық картасы

Тақырыбы: «Ғажайып заттар»

Білім беру саласы:

Қатынас

Бөлімі:

Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы:

«Ғажайып заттар»

Мақсаты:

Көне тұрмыстық заттардың атауын меңгере отырып, сөздік қорларын дамыту

Міндеттері:

Жинақылыққа, тазалыққа тәрбиелеу, тұрмыстық құралдардың қауіпті болуы мүмкін екендігін үйрету

Қажетті құрал-жабдықтар, көрнекіліктер:

құралдардың суреті, текшелер, ойыншық тұрмыстық заттар

Кезеңі

Тәрбиешінің іс әрекеті

Баланың іс-әрекеті

Мотивациялық

кезең

Ұйымдастырушы

кезең

Сөздік жұмыс

Тәрбиеші басына орамал тағып алады. Сәлеметсіңдер ме, балалар. Мен үйдің- Отанасымын. Мен тазалық пен тәртіпті жақсы көремін, сондықтан да күнделікті үй шаруасымен айналысамын: кір жуамын, үй жинаймын. Кейде жақсылап дем алғанды, және ойнағанды ұнатамын. Ал сендер менімен ойнағыларың келеді ме? Мына жерде шашылып жатқан не нәрсе? (Текшелерді көрсетеді) Мұны дереу жинамай мен ешқандай ойын ойнай алмаспын. (Балалардың жартысын құрастыру орталығына отырғызады. Тапсырма береді)

Менің үйімде таңғажайып құралдар бар, олар менің көмекшілерім. Олар шулайды, ызылдайды,тарсылдайды.

Тұрмыстық заттар туралы жұмбақтар жасырады.

-Үйімде ақылды роботым бар

Тұмсығы оның ұзын сонар

Ұшақ дерсің гуілдеген

Тазалыққа жаны құмар

Түшкірмей-ақ пысқырмай

Жалықпай ол шаң сорар

-Дұрыс айтасыңдар ол менің көмекшім- шаңсорғыш.Ал мынау менің (сыпыртқының суретін көрсетіп) бұрынғы өткен заманда қолданған сыпырғышым ғой. Ол туралы да көптеген жұмбақтар бар болатын.Мен онымен үйімнің еденін сыпыратынмын.Ал қазір шаңсорғышты пайдаланамын. Кімнің үйінде шаңсорғыш бар? Ол не үшін қажет?

Ал мынау болса (кір жуғыш машинасының суретін көрсетіп) не? Дұрыс, бұл да менің көмекшім. Ал ол жоқ болғанда кірді мен мынадай ыдыста жуғанмын. (Суреттен кір жуатын үлкен легенді көрсетеді)Мұның аты леген.

Ал мына зат(келсаптың суретін көрсетіп)-келсап болады. Бұл бұрын маған неге қажет болды деп ойлайсыңдар?

Ендеше, мен сендерге көмектесейін ол ас үй комбайны сияқты болды. Барлық дәнді, кесек тағамды осы келсаппен тұқ-тұқ –тұқ деп ұрып отырып ұсататынмын. Қане қайталап айтыңдаршы дауысын сағынып қалыппын-тұқ-тұқ-тұқ.(қолдарымен қимыл келтіреді)

Балалар жауап береді.

-Текше

Балалардың жартысы құрастыру орталығына барып тұрмыстық заттарды қоятын сөрелер, тоңазытқыш құрастыруға отырады.