Геометриялық фигуралар тақырыбына қысқа сабақ жоспары

Сабақ жоспары

Пән:Математика

№127 жалпы орта білім беретін мектебі

Ұзақмерзімдіжоспарбөлімі:

1В Геометриялық фигуралар

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Лесова Айнур

Сынып:1

Қатысқандар саны:

Қатыспағандарсаны:

Сабақтақырыбы

Геометриялық фигуралар және олардың жіктелуі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

1.3.1.2 жазық фигураларды (үшбұрыш, шеңбер, шаршы, тік төртбұрыш) кеңістіктегі фигураларды (куб, шар,цлиндр, конус, пирамида) ажыратып оларды қоршаған ортаның заттарымен байланыстыру

Сабақмақсаттары(1)

Барлық оқушылар: Жазық фигура мен кеңістіктегі фигураларды ажыратады

Көптеген оқушылар: жазық фигураларды кеңістік фигурамен салыстырады

Кейбір оқушылар: Жазық фигура мен кеңістіктегі фигураларды қоршаған ортадағы заттармен байланыстыра алады.

Бағалаукритерийлері

Жазық фигураларды және кеңістік денелерін ажыратады

Қоршаған ортадан ұқсас фигураларды анықтайды

Тілдікмақсаттар

Пәнгетән лексика мен терминология:

Төрт бұрыш, тік төрт бұрыш, үш бұрыш, шеңбер

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

-Кесінді дегеніміз не?

-Сәуле дегеніміз не?

-Сызықтарды тұтастыра отырып нелерді жасауға болады?

Құндылықтарды дарыту

Шығармашылққа, сын тұрғысынан ойлануға, бір- бірі мен қарым қатынаста болуға баулу

Пәнаралық байланыстар

Еңбекке баулау

АКТ қолданудағдылары

Таныстырылым арқылы пішіндерді сипаттайды

Бастапқыбілім

Кеңістік фигураны біледі

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

2 мин

3 мин

Ұйымдастыру кезеңі

Шаттық шеңберін құру

Дос болайық бәріміз,

Жарасып тұр әніміз.

Жалқаулықты тастаймыз,

Жаңа күнді бастаймыз.

Оқушыларды түстерді тарату арқылы топқа біріктіру

1.Қызыл

2.Жасыл

3.Сары

4,Көк

Өткенді пысықтау

Т.Ж«Ширату жаттығуы»

Текше мен параллелапипедтің табандарын қағазға қарандашпен бастырып сыздырып, қайшымен қидырып оның аттарын айытқыздырамын.

ҚБ мақтау сөздер арқылы

Біз бүгінгі сабағымызда жазық фигуралар мен кеңестіктегі фигуралардың айырмашылықтары туралы біліп, өмірде қолданатынымызды түсініп аламыз.

Түрлі-түсті

фигуралар

(үшбұрыш,

төртбұрыш,

дөңгелек)

қима қағаздары

Сабақтыңортасы

10 мин

8 мин

6 мин

М.К

Жазық фигура дегеніміз – тегістікте жататын фигураны айтамыз

Кеңістіктегі фигура дегеніміз – жазықтың үстінен жоғары көрініп тұрғанын айтамыз.

1-тапсырма(Ұ.Ж)

«Қане, тапшы бұл кім? Кімнің үйі қайда» ойыны.

Оқулықпен жұмыс

Оқулықта берілген Геометриялық пішіндердің үйлерін табуға көмектесуге тапсырма ұсынамын.

Дескриптор

- Суреттегі пішіндерді анықтайды

- Пішіндерге үйлерін табуға көмектесті

- Өз ойын дәлелдеді.

ҚБ:түрлі түсті гулдер арқылы

2-тапсырма

Жеке жұмыс

Дескриптор

-Жазық фигурамен көлемді фигураларды ажыратады