Гиперсілтемелер тақырыбынан ашық сабақ, 6 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:105Жүктелді:0
Материалда 6-сынып информатика пәніне арналған гиперсілтемелер тақырыбындағы ашық сабақ жоспары берілген. Бес беттен тұратын материал сабақ өткізуге және оқу тапсырмаларын дайындауға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
№2 облыстық дарынды балаларға арналған мектеп -интернаты
«Гиперсілтемелер»
6 «ә» сыныбы
Пән мұғалімі: Құлмырзаева С.М
2020-2021 оқу жылы
Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі:
6.1В Мәтіндік құжаттарда сілтемелерді ұйымдастыру
Мектеп: №2 облыстық дарынды балаларға арналған мектеп - интернаты
Күні: 30.04.2021
Мұғалімнің аты–жөні: Құлмырзаева Самал
Сынып: 6 ә
Қатысқандар
саны: 12
Қатыспағандар:0
Сабақтың тақырыбы
Гиперсілтемелер 2-сабақ
Осы сабақта жүзеге асырылатын оқудың мақсаттары(оқу бағдарламасына сілтеме)
6.2.2.1 – сілтемелерді ұйымдастыру (гиперсілтемелер, мазмұн, атау, түсіндірме)
6.4.2.1 – авторлық құқық, плагиат ұғымдарын түсіндіру
6.4.2.2– авторға сілтеме беру арқылы ақпаратты сүйемелдеу
Сабақтың мақсаты
Оқушылар:
Құжатқа гиперсілтемелерді қосу;
Авторға сілтемелерді қосуды істей алады.
Бағалау критерийлері
1 – сілтемелерді ұйымдастыру (гиперсілтемелер, мазмұны, атауы, нұсқамалар)
2 – авторлық құқық, плагиат ұғымдарын түсіндіру
3– ақпаратты авторға сілтемелермен тіркеп жүру
Тілдік мақсаттар
Оқушылар:
«авторлық құқық», «плагиат» терминдерін түсіндіре алады;
құжатқа қандай әдіспен гиперсілтемелерді қосу болатыны туралы әңгімелей алады.
Пәнге тән лексика мен терминология:
гиперсілтемелер, мазмұны, атауы, сілтемелер, авторлық құқық, плагиат
Диалог пен хаттарға арналған пайдалы сөйлемдер:
«Плагиат» түсінігі…мән береді
Авторлық құқықты сақтау…
Гиперсілтемені қосу үшін…қажет
Құндылықтарды дарыту
Жеке тапсырмаларды орындау барысында жылы қарым-қатынастарды дамытып, ынтымақтастық дағдылар орнатып, сындарлы көзқарас пен сыни ой дамытылуға бағытталған дағдылық құндылықтар қарым-қатынас арқылы дамытылады.
Академиялық адалдық: басқа адамдардың идеялары мен ойларын құрметтеу академиялық адалдық принциптерін сақтаудан тұрады.
Пәнаралық байланыс
Практикалық тапсырманы орындаған кезде қазақ тілімен және әдебиетпен байланысты (мәтінді терген кезде).
Бастапқы білім
Оқушылар құжатқа сілтемелерді қосудың әдістері мен тағайындалуын біледі.
Сабақтың барысы
Жоспарланған сабақтың кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған жұмыстар
Ресурстар
Сабақтың басы
0-5 мин
Миға шабуыл:
Мұғалім
Мазмұн дегеніміз не?
Реферат дегеніміз не?
Плагиат деген не?
Авторлық құқық туралы не айта аламыз ?
Бүгінгі сабақ не туралы өтеді?
Мұғалім сабақтың тақырыбын айтпастан бұрын оқушыларға сұрақтар қоя отырып, сабақтың тақырыбын ашады және мақсатын айтады.
Презентация. Слайд 1
Қосымша 1.1
Сабақтың ортасы
6-15 мин
16-25 мин
26-35 мин
Мұғалім гиперсілтеме туралы білуге және түсінуге қызықты болатынын айтады. .
Сілтеме (Ссылка, link) – қандай да бір
обьектіге арналған нұсқағыш.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

