Гүлдің құрылысы бойынша 7-сынып сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:79Жүктелді:0
Материалда гүлдің құрылысы тақырыбына арналған сабақ жоспары берілген. Құжат биология пәнінен 7-сыныпта сабақ өткізетін мұғалімдерге тақырыпты түсіндіруді, негізгі ұғымдарды меңгертуді және оқу үдерісін жоспарлауды жеңілдетеді.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді жоспар
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7.4С
Көбею
Мектеп: №10 мектеп-лицей
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні: Әбдіғали Әсел
Сынып: 7
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы
Гүлдің құрылысы. Гүлді өсімдіктердің тозаңдануы.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
7.2.1.3- Өздігінен және айқас тозаңданудың салыстырмалы артықшылықтарын сипаттау.
7.2.1.4- Гүлді өсімдіктердің қосарлы ұрықтануының маңызын сипаттау.
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушы: Гүлдің құрылысын біледі.
Басым көпшілігі: Тұқымды өсімдіктердің көбею мүшесі ретімен айтады.
Кейбір оқушылар: Гүлді өсімдіктердің тозаңдану тәсілдерін ажырата алады.
Бағалау критерийлері
Оқушылар гүлдердің негізгі бөліктерін атайды, олардың қызметтерін біледі. Тозаңдану не екендігін және тозаңданудың әртүрлі тәсілдерін біледі. Тозаңдану тәсілдерінің айырмашылықтарын атайды және тозаңдануға өсімдіктердің бейімделгіштігін талдайды. Тозаңданудың әртүрлі тәсілдердеріне өсімдіктердің мысалдарын келтіреді.
Сабақтың түрі
Жаңа тақырып
Тілдік мақсаттар
Оқушылар ... гүлдің негізгі бөліктерін және олардың қызметтерін мен тозаңданудың маңызын ажыратады.
Пәнге қатысты лексика мен терминология:
өсімдіктердің генеративті мүшелері, гүл,гүлсағақ, гүл табаны, тостағанша, күлте, тозаң, бірүйлі өсімдіктер, екіүйлі өсімдіктер, тозаңдану
Диалог құруға /жазылымға қажетті сөздер топтамасы:
Өсмідіктің генеративті мүшелері- бұл ......
Гүлдің негізгі бөліктері: ........
Гүлді өсімдіктердің аналық мүшесі ......
Гүлді өсімдіктердің аталық мүшесі ......
Аталық және аналық гүлдері бірге орналасқан өсімдік .......
Өсімдіктің өздігінен тозаңдану белгілері ......
Жәндіктер арқылы тозаңданатын өсімдіктер үшін ......
Құндылықтарды дарыту
(АЖ)
Оқушыларға өсімдіктердің көбею мүшесі, гүлдің құрылысы туралы таныстырып және гүл бөліктерінің атқаратын қызметі туралы ұғымдар қалыптасиыру; ойынның түрлерін пайдалана отырып, оқушының ойлау қабілетін, белсенділік және есте сақтау шапшандық қабілеттерін дамыту; оларға гүлдің құрылысын, гүл бөліктерінің қызметін түсіндіре отырып, гүлсеріктердің бөліктерін айыра білуге, солар арқылы өсімдіктерді анықтауға үйрету, сонымен бірге өсімдіктерді қорғауға, әсемдігін тамашалауға тәрбиелеу. Ұжымда жұмыс істей алу, сыныптастардың ойын тыңдау, бір-бірін сыйластыққа үйрету.
Пәнаралық байланыстар
Қазақ тілі және әдебиет (үй жұмысын орындағанда)
АКТ қолдану дағдылары
Мәтінмен жұмыс, интербелсенді тақта, ғаламтор ресурстары
Бастапқы білім
Оқушылар 6-сынып курсынан гүл құрылысын біледі.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған
кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
3 минут
Ұйымдастыру кезеңі.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

