Ғұндардың көрші мемлекеттермен қарым-қатынасы 5 сынып

Сабақтың тақырыбы: Ғұндардың көрші мемлекеттермен қарым-қатынастары

5 сынып

Мектеп: Максим Горький

Пән мұғалімі: Умирбаева К.М

Оқу мақсаты:

5.3.2.2 Қазақстан территориясындағы алғашқы мемлекеттік бірлестіктердің көрші елдермен қарым-қатынасын анықтау.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар орындай алады:

Ғұндар туралы және олардың көрші елдермен қарым-қатынасы туралы анықтайды.

Оқушылардың басым бөлігі:

Ғұндар туралы жазылған Қытай деректерін сипаттайды

Кейбір оқушылар орындай алады:

Ғұндар мен Ұлы Қытай қорғанының арасындағы байланысын айқындайды.

Бағалау критерийлері

1.Ғұндар туралы және олардың көрші елдермен қарым-қатынасы туралы анықтайды

2.Ғұндар туралы жазылған Қытай деректерін сипаттайды

3.Ғұндар мен Ұлы Қытай қорғанының арасындағы байланысын түсіндіреді.

Тілдік міндеттер

1.Тақырыпқа қатысты сұрақтар құрастырады. (жазылым)

2.Мәтінмен жұмыс арқылы ғұндардың Хань империясымен соғысын талдайды. (айтылым)

3.Ұлы Қытай қорғаны туралы мәтінмен жұмыс жасайды. (оқылым, тыңдалым)

Құндылықтарды дарыту

Өзін қандай да бір ұлттың өкілі ретінде сезіну

- патриотизм

- ұлттық сана-сезім

- тәуелсіздік

- ар-ождан бостандығы

Пәнаралық

байланыстар

География және дүниежүзі тарихы

АКТ қолдану

дағдылары

Интернеттен ақпарат материалдарын пайдалану.

Алдыңғы білім

Ғұн тайпаларының жер аумағын, тұрмыс-тіршілігін, мемлекеттік дәрежеге қалай жеткенін, көшпелілер үшін жердің қаншалықты маңызды болғанын біледі

Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған іс-әрекеттер

Дерек көздері

Сабақтың басы

7 минут

Сабақтың ортасы

10 минут

8 минут

10 минут

Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиялық тренинг : «Ақылды доп» .

Ортада дөңгелек болып тұрып, допты алған оқушы «Ғұндар» тақырыбы бойынша бір нақты мәлімет келтіреді және бірін-бірі қайталамау керек.

Бұл алдыңғы білімдер арқылы оқушылар жаңа сабаққа ынтасын аударады.

1,2,3 деп санау арқылы 3 топқа бөлінеді

Б Сыныпқа Қазақстанның ежелгі картасын ұсынамын. Картамен жұмыс жасау үшін оқушыларға келесі сұрақты қоямын:

Ғұндар қандай мемлекеттермен қарым-қатынаста болды?

Оқушылардың болжамдарын тыңдаймын.

М Олай болса сабақтың тақырыбы: «Ғұндардың көрші мемлекеттермен қарым-қатынастары » .

Сабақтың мақсаты мен оқу мақсаттарымен оқушыларды таныстырамын.

Б/Т Деректермен жұмысты ұйымдастыру.

«Инсерт әдісі».

1- тапсырма .Оқушылар мәтінмен жұмыс жасайды. «Инсерт әдісі» бойынша топпен талдайды.

V- бұл маған белгілі

+ - мен үшін жаңа

? - бұл жерде не айтқанын түсінбедім