Ғұндардың Қазақстанға қоныстануы сабақ жоспары

5.4 Ғұндар

Сабақ тақырыбы: Ғұндардың Қазақстан территориясына қоныстануы қандай өзгерістерге әкелді?

5 сынып (1 сағат)

Мектеп Б.Адамбаев

Мұғалімнің аты-жөні: Балахметова И.Қ.

Оқу мақсаты:

5.1.1.3 ғұндардың қоныс аудару бағыттарын тарихи картадан көрсету

5.3.1.1 картада тайпалық одақтардың орналасуын көрсету

5.3.1.2 ежелгі мемлекеттік бірлестіктердің құрылу алғышарттарын білу

Сабақ мақсаты

Ғұндардың қоныс аударуы Қазақстанның этникалық құрамына, саяси жағдайына, тіліне, антропологиялық ерекшеліктеріне әкелген өзгерістерді анықтау.

Бағалау критерийлері

«Ұлы қоныс аудару» деген сөйлемнің анықтамасын түсіну;

Ғұндардың қоныс аударуы Қазақстанның этникалық құрамына, саяси жағдайына, тіліне, антропологиялық ерекшеліктеріне әкелген өзгерістерді анықтау.

«Ғұндар – қазақ халқының арғы атасы» тақыбына шағы-эссе жазу.

Тілдік міндеттер

Пәндік лексика және терминология:

тайпалық одақ

мемлекет

қоғам

жауынгерлер

егіншілер мен малшылар

патша

әскери демократия

археология

антропология

шаньюй

Ғұндардың қоғамдық құрылысын келесідей сипаттауға болады...

Ғұндардың ұлы қоныс аударуы дүние жүзін өзгертті, біріншіден..., екіншіден..., үшіншіден...

Ғұндардың әскери күші...

Құндылықтарды дарыту

Өзін қандай да бір ұлттың өкілі ретінде сезіну

- патриотизм

- ұлттық сана-сезім

- тәуелсіздік

- ар-ождан бостандығы

Пәнаралық

байланыстар

География және дүниежүзі тарихымен байланысты.

АКТ қолдану

дағдылары

Интернет ақпарат материалдарын пайдалану.

Алдыңғы білім

Өткен тақырыбын қайталайды.

Сабақ кезеңдері

Жоспарланған іс-әрекеттер

Дерек көздері

Сабақтың басы

5 минут

3 минут

20 минут

Сабақтың ортасы

15 минут

Ұйымдастыру кезеңі.

Ой-шақыру. Бұрынғы сабақтан алған білімдерін еске түсіру үшін картаны пайдаланып, келесі бағыттаушы сұрақтарды қойыңыз:

«Халықтардың ұлы қоныс аударуы» деген не?

Ғұндардың ұлы қоныс аудару бағыттары қандай?

Ұлы қоныс аудару қандай өзгерістерге алып келді?

2) Оқу мақсатымен таныстыру. Мұғалім оқушыларды сабақтың тақырыбы, мақсаты мен оқу мақсаттарымен таныстырады.

3) Жұптық және топтық жұмыс.

Тапсырма: Ғұндардың қоныс аударуы Қазақстанның этникалық құрамына, саяси жағдайына, тіліне, антропологиялық ерекшеліктеріне қалайша әсер етті?

Дескрипторлар:

Ғұндардың қоныс аударуы Қазақстанның этникалық құрамына тигізген әсерін анықтайды.

Ғұндардың қоныс аударуы Қазақстанның саяси жағдайына тигізген әсерін анықтайды.

Ғұндардың қоныс аударуы Қазақстан тайпаларының тіліне тигізген әсерін анықтайды.

Ғұндардың қоныс аударуы Қазақстанның антропологиялық ерекшеліктеріне тигізген әсерін анықтайды.