Inkscape редакторында нысандарды өңдеу сабағы, 10-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:79Жүктелді:0
Материалда Inkscape векторлық редакторында нысандарды өңдеу, қабаттарды қолдану, көшіру, клондау, топтастыру, ажырату, сүзгілер мен кеңейтулерді пайдалану қарастырылады. 10-сынып информатика мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Бекітемін:
Директордың ОІ жөніндегі орынбасары
А.Б.Искалиева___________
САБАҚ ЖОСПАРЫ
Модуль атауы/ пәні
Курс:
Топ:
1асКШФТ-9
Сабақ нөмірі
Мамандығы:
0103000 «Дене тәрбиесі және спорт»
Біліктілік:
0103033 «Спорт жаттықтырушысы – оқытушы»
Модуль атауы:
Информатика
Сабақ тақырыбы:
Нысандарды өңдеу. Қабаттарды қолдану. Сүзгілер. Кеңейтілулер.
Уақыты:
Ұзақтығы:
80 мин
Өтетін орны:
26 ауд
Сабақ мақсаты:
Inkscape векторлық редакторында нысандарды өңдеу, қабаттарды қолдану дағдыларын қалыптастыру
Сабақ міндеттері:
Inkscape векторлық графикасының қосарлау,көшіру, клондау, топтастыру және ажырату,нысандармен жұмыс істеу тәсілдерін игеру
Сүзгілер, кеңейтулермен жұмысты меңгеру
Күтілетін нәтижелер:
Inkscape векторлық редакторында нысандарды өңдеу, қабаттарды қолдану, сүзгі, кеңейтулермен жұмысты меңгереді
Сабақ типі:
аралас
Оқыту әдістері, әдістемелік тәсілдер, педагогикалық технологии: компьютер
Қажетті құрал-жабдықтар:
Техникалық: компьютер, интерактивті тақта, видеопроектор
Программалық: MS Windows операциялық жүйесі, Inkscape векторлық редакторы
Оқытушының байланыс мәліметтері:
Т.А.Ә.: Молдагалиева Анар Аскаровна
Тел.: +77751959590
E-mail: [email protected]
САБАҚТЫҢ ҮЛГІ ЖОСПАРЫ:
Сабақ кезеңі
Уақыты (минуты)
Оқытушының іс-әрекеті
Тыңдаушының іс-әрекеті
1.Қызығушылықты ояту кезеңі
2 мин
Ұйымдастыру кезеңі
а) Амандасу
ә) Сабаққа дайындықтарын тексеру
б) Қауіпсіздік ережелерін еске түсіреді.
Санау арқылы 2 топқа бөлінеді
Оқытушымен амандасу.
Оқулықтар мен жұмыс дәптерлерін және қажетті құрал-жабдықтарды дайындау.
2.Белсенді әрекет кезеңі
20 мин
Үй тапсырмасын тексеру
Өткен тақырыпты «Пошта» әдісі арқылы қайталау
1.Графикалық редакторда құралдарды салуға арналған қандай құралдар бар?
2.Тік төртбұрыштың биіктігі мен көлденеңінің нақты мәнін см-мен қалай анықтауға болады?
3.Салынып қойған фигуралар үшін баптауды қалай түсіруге болады?
Берілген сұрақтарға жауап береді, үйге берілген тақырыпты қайталайды.
20 мин
Жаңа тақырыпты «Ойлан,жұптас,бөліс» әдісі арқылы тақырыпты бөліктерге бөліп, оқуға тапсырмалар беріледі.
1-топ: Графикадағы логикалық амалдар
2-топ: Нысанды қию. Ерекшелеп бөлу контуры.
Студенттер жеке оқиды, жұппен талдайды, топпен талқылайды. Өзгелерді тыңдай отырып, өз білімін толықтырады.
3.Бақылау-бағалау кезеңі
35 мин
Практикалық тапсырма.
Бірінші жұмыс дөңгелек саламыз. Тегіс дөңгелек саламыз. Бұл құстың басының негізгі бөлігі. Тегіс дөңгелек CTRL пернесімен тегіс салынады. Жоғарыдан тағы эллипс екі фигура саламыз. Екіншісін екі рет шертіп, ортадан шетке бұрамыз.
Барлық объектіні ерекшелеп. Ол үшін Shift басып тұрып, 3 объектімізді үстінен шертеміз.
Негізгі менюден "Контур" - "Сумма" немесе Ctrl + + басамыз. Енді дөңгелекті қолданып, көзді саламыз, ішін бояуға радиальный градиент таңдаймыз.
Ішін сламыз, Ол үшін круг (без контура) дегенді таңдап, кызғылт түспен бояймыз.
Одан әрі негізгі фигураны саламыз және оның көшірмесін жасаймыз . Ctrl+D
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

