Ізгілік қаласы тақырыбындағы балабақшадағы ашық сабақ

Город Актобе

Детский сад №4 «Коктем»

воспитатель

Маниуилова Д.Б.

ОДУ ТЕМА: «ГОРОД ДОБРА»

Цель: Дать детям понятие, что такое доброта. Формировать у детей представления о доброте, как важном качестве человека. Развивать умение отличать плохое от хорошего; поощрять стремление детей совершать добрые поступки. Воспитывать у детей любовь и доброжелательное отношение к окружающему миру, близким людям.Ход занятия:

Дети заходят в группу под музыку. Здороваются на трех языках.

Воспитатель:

Каждый новый день надо начинать хорошим настроением. А чтобы настроение было хорошим и веселым, давайте встанем в круг, возьмемся за руки, закроем глаза, и передадим друг другу, ту искорку тепла и любви, что живет в нашем сердце.

Почувствуйте, как по нашим рукам, из ладошки в ладошку, переходит доброта. (Берем в руки зажженную (безопасную) свечу и дети передают друг другу свечу). Посмотрите, как искорка зажглась от наших сердец. Пусть она сопровождает вас все занятие. Улыбнемся и пожелаем друг другу доброго утра и радостного настроения.

Придумано кем-то просто и мудро

При встрече здороваться: «ДОБРОЕ Утро!»

«Доброе утро солнцу и птицам!

Доброе утро улыбчивым лицам!

И каждый становится добрым, доверчивым.

Пусть доброе утро длится до вечера!

Ну что ребята вы согласны отправиться город Добра? Тогда в путь! (идут пешком и поют песню «Дорогою добра»).

В-ль: Вот мы с вами и оказались на улице «Доброй». УЛИЦА ДОБРАЯ

Какое удивительное, волшебное слово! А как вы ребята понимаете, что такое доброта?

Ответы детей.

Давайте послушаем стихи о доброте (Дети читают стихи)

В-ль: Давайте хором повторим и внимательно вслушаемся в это слово-доброта. В давние времена, как рассказывают книги, это слово произносили мягко - доброта. Добро тебе – добро от тебя, как это верно! Ребята подумайте и скажите, о ком или о чем можно сказать «добрый»?

Ответы детей: О человеке, поступке, пути, встрече и т.д.

В-ль: Добрый человек добрый, значит он еще какой?

Дети: Внимательный, заботливый, не жадный, ласковый.

В-ль: Я думаю на этой улице живут только люди с доброй душой –добродушные, и сердца у них добрые –добросердечные, дела они делают добрые-добродеятельные.

-Как приятно жить на такой улице?

-Как вы думаете, доброту можно потрогать, есть ли у нее запах, вкус?

Дети: Нет.

В-ль: Ребята доброту можно увидеть, увидеть в поступках, чувствах человека.

-А как будет по казахски слово доброта?добрый человек?(ответы детей)

В-ль: А вы знаете, что на улице Доброй живет фея Доброты? Давайте позовем ее к нам в гости.

Дети хором зовут фею Доброты

Звучит музыка ,заходит фея.

-Здравствуйте мои друзья

Всех вас рада видеть я

Мне в сердечках ваших жить понравится,

Если с делом каждый справится!

Фея спрашивает ребят с какой республики они приехали и как называется ваш город?

(Ответы детей)

Фея: Я пришла не одна, я принесла с собой волшебную палочку и хочу с вами поиграть. Подходит к детям дает волшебную палочку и говорит слова: