Ізгілікке бастар жол бойынша сабақ жоспары

Өзiн-өзi тану сабағының жоспары

МектепМерзiмі: № 1 сабақ

Тақырып:Ізгілікке бастар жол

Құндылық:сүйіспеншілік

Қасиеттер:мейірім, қуаныш, достық.

Мұғалiм:

Сынып 6 Оқушылар саны:

Сабақ мақсаты: Оқушылардың өзін-өзі танудың адам

өміріндегі мәнділігі жөніндегі ұғымдарын дамыту.

Міндеті:

Білімділік:Оқушыларға ізгілік ұғымы туралы түсінікберу;

Дамытушылық:Оқушыларды ізгі істерге жетелейтін адамгершілік қасиеттерін дамытуға ықпал ету;

Тәрбиелік: Мейірімді, ықыласты болуға тәрбиелеу.

Сабақ барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңi. 2 мин.

Сәлемдесу, оқушылардың көңіл-күйін сұрау, сабаққа қатысуды тексеру.

2.Тыныштық сәтi. 3 мин.

«Арманымның суреті». Барлығымыз көзімізді жұмып, қандайда бір арманымызды көз алдымызға елестетеміз. Ең маңызды армандарыңды таңдаңыздар. Енді көзімізді ашып өздеріңнің армандарыңның суретін саламыз.Соңында суреттері бойынша өз ойларын сұрап шығамын.

3.Үй тапсырмасын тексеру. 5 мин.

Сабақ барысын талқылау:

4.Дәйексөз. «Оқу ақпараты» оқушылардың «Ізгілік» құндылығы жөніндегі білімдерін айқындай түседі.

«Адам өмірі мен іс-әрекетіндегі жағымды қарым-қатынас пен сүйіспеншілік ізгілік сезімін тудырады. Ізгілік адамның өзіне және өзгелерге жасаған жақсы, игі, адал істерін қамтиды. Ізгілікті іс игілікке жеткізеді» деген «Оқу ақпаратын» мұғалім өзі оқып таныстырады.

5.Әңгiмелеу (сұхбат). 3мин. Оқулықтағы «Ойланайық, пікірлесейік» айдары әңгімелесу өткізу мақсатында ұсынылған. Әңгімелесу үшін төмендегідей сұрақтар берілген:

Өзін-өзі тану сабақтарынан қандай жақсы қасиеттерді үйрендіңдер?

Осы қасиеттер іс жүзінде қандай көрініс табады?

Өзіңе және өзгеге жасаған ізгілік істерің сендерді қандай сезімге бөлейді?

Жазғы демалыста жасаған ізгі істерің туралы айтып беріңдер.

6.Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс. 12 мин.

Оқулықта мынадай тапсырма берілген:

Мейірімді және ықыласты болуға жетелейтін игі істер мен жақсы әрекеттер топтамасын жасаңдар.

Оқушылардың тапсырманы жекелей немесе топпен жұмыс түрінде орындауларына болады.

7.Дәптермен жұмыс Нақыл сөзді оқыңдар.

Мен кіммін? Менің өмірімдегі мақсатым не? деген сұрақтарға негізінде ой тұжырымдарыңды жасаңдар.

2-тапсырма

Мәтінді оқыңдар. Өз өмірлік мұраттарыңды мәтіндегі пікірмен сәйкестендіре аласыңдар ма? Мысалдармен дәлелдеп айтып беріңдер.

8.Топпен ән айту. 3 мин.

«Арман жолдар» Сөзі:А.Дүйсенбінікі, әні: Ұ.Жолдасовтікі

9.Үй тапсырмасы. 2 мин.

дәптердегі 2-тапсырманы орындау.

10.Қорытындылау,соңғы тыныштық сәтi. 3 мин.

Балалар, енді бір сәт тынышталайық.