Химиялық реакция теңдеулері бойынша есептер, 8-сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 8.2В Стехиометриялық есептеулер

Мектеп: Төлеби НОМ

Күні: 19. 09. 2019 ж Мұғалімнің аты-жөні: Жаксыбаева У Сынып: 8 Қатысқандар: Қатыспағандар: Сабақтың тақырыбы Химиялық реакция теңдеулері бойынша есептер шығару Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.2.3.5 -химиялық реакция теңдеулері бойыншазаттың массасын, зат мөлшерін есептеу

Сабақтың мақсаты Барлық оқушылар: Химия реакция теңдеулерінің түрлерін біледі, заттардың молекулалық массасын таба алады. Оқушылардың басым бөлігі: Масса зат мөлшері және құрылымдық бөлшектер санын есептейді Кейбір оқушылар: Химия реакция теңдеулері бойынша есептер шығарады, реакция теңдеулеріне өздері есептер құрастырады алған білімдерін пайдаланып тәжирібе жасай алады. Бағалау критерийі Химиялық реакция теңдеулерін жазады.Зат мөлшерінің өлшем бірлігі ретінде мольді білу және Авагадро санын білу. Тілдік мақсаттар Тілдік емес пәндер үшін қалыптастырылады. Заттардың күйі: қатты, сұйық, газ Лексика мен сөз тіркестерінің мысалдарын қамтитын тілдік мақсаттарды анықтаңыз. Зат мөлшері, заттың салыстырмалы молекулалық массасы, зат мөлшерінің өлшем бірлігі, Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер. Зат мөлшері деп……………….. Молекулалық масса дегеніміз……………….. Зат мөлшерінің өлшем бірлігі Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер: Салыстырмалы молекулалық масса дегеніміз …………. ...1 м.а.б-нен ……………….. көрсететің шама Құндылықтарға баулу Жауапкершілікке, ынтымақтастыққа тәрбиелеу, алған білімдерін өмірде қолдана алуға, өз мүмкіндігіне сенуге, жолдасын бағалай білуге тәрбиелеу. Пәнаралық байл

Алдыңғы білім 7.1.2.10 -салыстырмалы атомдық массаның анықтамасын білу 7.1.2.11 -элементтердің атауларын, валенттілікті және олардың қосылыстардағы атомдық қатынастарын қолдана отырып, биэлементті химиялық қосылыстардың формулаларын дұрыс құра білу 7.1.2.12 -химиялық қосылыстың формуласы бойынша салыстырмалы молекулалық/ формулалық массасын есептеу

Сабақ барысы

Сабақтың

жоспарла

нған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері Ресурста

р

Сабақтың

басы 3 мин

5 мин

Ұйымдастыру кезеңі: 1.Сәлемдесу 2.Оқушыларды түгелдеу 3. Оқушылар «Атом малекула және элемент суреттерін таңдау арқылы 3топқа бірікеді.

Қайталау үшін тест тапсырмасы. 1. Химиялық реакция типтері нешеге жіктеледі: А) 2 Ә) 3 Б) 4 2. Бір заттың бірнеше затқа айналып ыдырауын ............ реакциясы деп атайды? А) Қосылу Ә) Айырылыу Б) Орынбасу 3. CuO + 2HCI = CuCI2 + H2O берілген химиялық реакция қай типке жатады? А) Алмасу Ә) Айырылу Б) Қосылу 4. СuCI2 + Zn = ZnCI2 + Cu берілген химиялық реакция қай типке жатады? А) Қосылу Ә) Орынбасу Б) Айырылу 5. Атом – молекулалық ілімінің неше қағидалары бар? А) 7 Ә) 8 Б)9 6. Екі немесе бірнеше заттың бірігіп, бір күрделі затқа айналуын ....... реакциясы деп атайд? А) Айырылу

Қағазда «Қосылу», «Орынбас у», «Айырылу », «Алмасу» суреттері.

Интеракт ив тақтадан көрсету Үлестірме қағаздар ы

Ә) Қосылу Б) Орынбасу 7. Химияда зат мөлшерінің (ν) өлшем бірлігі ретінде ........қабылданған? А) грамм Ә) килограмм Б) моль 8. Атом-молекулалық ілімнің қағидасы? А) Барлық заттар атомдар мен молекулалардан құралады Ә) Атомдар мен молекулалар үздіксіз қозғалыста болады Б) Барлық жауап дұрыс. Дұрыс жауабтары.1. Б, 2. Ә, 3. А, 4. Ә, 5. А, 6. Ә, 7.Б, 8. Б; «ОЙЛАН – ЖҰПТАС – БӨЛІС» әдісі Жалпы сипаттама Идеялар мен ойларды дамытудың құрылымдалған әдісі. Сыныпты жоспарлау Нақты еш нәрсе қажет емес. Жұмыс алгоритмі Төмендегіні қараңыз Көбірек білу үшін http://www.eazhull.org.uk/nlc/think,_pair,_share.htm қараңыз

Дескриптор

1. Анықтамаларды еске түсіреді.

2. Химиялық реакция теңдеулерінің түрлерін ажыратады.

Сабақтың

ортасы

7 мин

Химиялық реакция теңдеуі бойынша есеп шығару реті бойынша мұғалім оқушыларға нұсқаулық береді, жаңа тақырып бойынша есептер шығарады 1. Есептің шартымен мұқият танысу 2. Есеп шартын таңбалармен жазып жобасын құру ( есептің берілгенің жазу) 3. Реакция теңдеуін жазу 4. Реакцияны теңестіру 5. Есеп шартында айтылған заттардың астын сызу 6. Теңдеу бойынша есеп шығаруға қажет мәліметтерді анықтау ( есеп шартына байланысты молекулалық масса, зат мөлшері, көлем,атом саны) 7. Теңдеудегі формула үстіне есеп шартында берілгенін, ал астына теңдеуден табылған

20 мин

шамаларды жазамыз 8. Пропорция құрып теңдеуді есептейміз

Есеп. № 1. 20 г кальций ауада жанғанда түзілетін кальций оксидінің СаО массасы қанша? Берілгені: m (Са)=20 гр Табу керек: m (СаО)-- ? Шешуі: 1) Кальций металының ауада жанғандағы реакция теңдеуін жазып теңестіреді?

2 Ca + О2 =2 CaО 2) реакцияға қатысатын қажетті заттардың формулалары бойынша массаларын есептейді: Мr (Са) =40 2М (Са)= 40 г*2= 80 г Мr (СаО) =40+16=56 2М (СаО)= 56г * 2= 112 г 3) тиісті формулалардың астына берілген және іздейтін шамалар жазылады.:

2 Ca + О2 =2 CaО 80г 112г 20г х г 4) теңдеу бойынша: 80г Са оттекпен әрекеттескенде 112г СаО түзілді, Ал 20 г Са оттекпен әрекеттескенде х г СаО түзіледі. Бұдан мынадай пропорция құруға болады. 80г :20г =112г : х г, х=20 г* 112г / 80г = 28 г CаО түзіледі. Жауабы m (СаО)=28г

Есеп. № 2. Кальций мен оттек әрекеттескенде 56 г СаО түзіледі. Реакцияға қатынасқан оттектің массасы мен зат мөлшері қанша? Берілгені: m (СаО)=56 гр Табу керек: m (О2)-- ? ν (О2) ---? Шешуі: 2 Ca + О2 =2 CaО 32г 112г немесе 1 моль ---- 112г х г 56 г 2 моль ----56г Бұдан х=32г* 56г / 112г = 16 г (О2 ) түзіледі, және ν= m / М ν= m / М =16 г/ 32г / моль = 0,5 моль (О2) табылады: Жауабы: m (О2)—16г ν (О2) ---0,5 моль Химиялық реакция теңдеулерін жаза білу және ол бойынша есептер шығаруды қорытындылап жүйеге келтіреді.

1- тапсырма.

1 – деңгей тапсырма 1-нұсқа 2-нұсқа Ca+CI2 =CaCI2 ( AI+CI2 =AICI3 (

Үлестірме қағаздар ы