Климат және ауа райы ашық сабағы, 1 сынып

Пән: Дүниетану Мектеп: «Қорғантұз ЖОББМ»

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:4 Бізді қоршаған орта Мұғалімнің атыжөні: Кенжалина Ш

Күні: Қатысқандар саны:

Сынып: 1 Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

2.2 Климат және ауа райы. Ауа райы деген не?

Оқу мақсаттары:

1.2.2.1 Ауа райының адамға және оның іс- әрекетіне әсерін анықтау.

1.2.3.1 Жыл мезгілдеріне орай табиғатта бос уақытты өткізу мүмкіндіктерін анықтау.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар:

Жыл мезгілдерін анықтайды.

Жыл мезгілдерін шартты белгілері бойынша топтастырады.

Жыл мезгілдерін ауа райына байланысты сипаттайды.

Көптеген оқушылар:

Жыл мезгілдеріне орай табиғатта бос уақытты өткізуді жоспарлайды.

Ауа – райының адамның іс- әрекетіне тигізер әсерін талқылайды.

Кейбір оқушылар:

Жыл мезгілдерінің адам тіршілігі үшін маңыздылығын түсіндіреді.

Бағалау критерийлері:

Жыл мезгілдеріне байланысты бос уақытты жоспарлайды.

Ауа – райының адам тіршілігіне тигізер әсерін әңгімелейді.

Тілдік мақсат:

Тірек сөздер: жыл мезгілдері, ауа райы.

қыс-зима - winter

көктем– весна-Spring

жаз- лето-summer

күз-осень-autumn.

Жетекші сұрақтар:

Суретте қай жыл мезгілі бейнеленген?

Неше жыл мезгілі бар?

Адамдар әр жыл мезгілінде немен айналысады?

Жылдың әр мезгілінде қандай ойын ойнайсың?

Құныдылықтарға баулу:

Топтық жұмыс кезінде ынтымақтастыққа баулу.

Пәнаралық байланыс:

Музыка,жаратылыстану

Бастапқы білім:

Жылдың 4 мезгілі: қыс, көктем, жаз, күз атауларын біледі.

Сабақ барысы:

Сабақтың жоспарланған кезеңдері 40минут

Сабақтағы жоспарланған іс- әрекет

Ресурстар

Сабақ басы

5минут

Психологиялық дайындық: Оқушылар зейінін сабаққа аудару және тақырыппен байланыс болуы мақсатында:

Күндей жарқырап,

Айдай арайлап.

Жұлдыздай жарқырап,

Судай таза көңілмен.

Бүгінгі сабағымызды бастайық. – айтқызу.

Қазір жылдың қай мезгілі?

Суретте не көріп тұрсыңдар?

Жыл мезгілдерін атайықшы.

Әр жыл мезгілін сипаттайық:

Мысалы:

Қыс суық, ызғарлы...

Жаз ыстық..

суреттер

Сабақтың ортасы

30мин

«Ой қозғау»

П.И.Чайковскийдың «Қыс» шығармасын тыңдату, терезеге қарауын сұрау.(Бұл сабақ қыс мезгілінде өткізіледі.) Соңында бұл шығарманың «қыс» деп аталатынын айту.

Өлең ұнады ма?

Жыл мезгілдері – бұл шартты түрде бөлінген жылдың 4 кезеңі. Әр жыл мезгілі белгілі бір ауа райымен және табиғи өзгерістермен сипатталады.

Ауа райы – қысқа уақыт мерзімі аралығында жергілікті жерде немесе басқа жерде болған атмосфералық жағдай. Ауа райы ашық, жаңбырлы, желді, қарлы болады.

Суретпен жұмыс.

Топқа бөлу: Жыл мезгілдерініңсипатын анықтау мақсатында жыл мезгілдеріне байланысты топқа бөлу.

Жыл мезгілдеріне байланысты суреттер құрастыру. «Пазл» әдісі.

1-топ: «Қыс»

2-топ: «Көктем»

3-топ: «Жаз»

4-топ: «Күз»

«Ойлан»

«Топтық жұмыс»

Топтық суреттен басқа мезгілдеріне байланысты суреттер тарату.Әр топ бөлінеген тобы брйынша:

1-топ: Қыс бейнесін

2-топ: Көктем бейнесін

3-топ: Жаз бейнесін

4-топ: Күз бейнесінің- жыл мезгілінің суретін құрастыра отырып сипаттайды. Өз өмірлік тәжірибиемізден мысаладар алуымызға болады. Кітаптағы суреттен не байқадыңыздар? Мыс: Күзде егін жинайды.Көктемде жер жыртады.