Көбейту мен бөлу тақырыптарына арналған материал
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:76Жүктелді:0
Материалда екінші сыныптың үшінші бөліміне қатысты көбейту мен бөлу тақырыптары қамтылған. Ол бастауыш сынып мұғалімдеріне оқу мазмұнын түсіндіруге, есеп шығару дағдыларын бекітуге және сабақта қолданылатын тапсырмаларды ұйымдастыруға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Мектеп: №1ЖОББМ 72- сабақ
Пәні:Математика.
Сабақ тақырыбы: Көбейту
Сынып: 2
Мұғалімнің есімі:
Сабаққа негізделген оқу мақсаты:
2.1.1.5 - 50-ге дейін 3, 4, 5-тен топтап тура және кері санау; жұп/тақ сандарды ажырату; заттар тобын 6, 7, 8, 9-дан тең бөліктерге бөлуді көрсету
Сабақ мақсаттары:
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.
Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты бірлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.
Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:
Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.
Бағалау критерийлері:
(жетістік критерийлері, табыс критерийлері, күтілетін нәтиже)
Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады.
1Мен көбейту амалымен танысамын.2. Мен көбейтуді қосу амалымен алмастыра аламын.3. Қосудың көмегімен көбейтуді есептей аламын.
Тілдік мақсаттар
Тілдік дағдылар: жазылым, тыңдалым, айтылым.
Терминология: Көбейту, көбейткіш, көбейтінді, көбейтіндінің мəні.
Сөз тіркестері: , екі, үш, төрт, бестен санау
Құндылықтарды дарыту:
Дұрыс тамақтану, денсаулықты сақтау. Өзге пікірін тыңдау, Өз ойын еркін жеткізу
Пәнаралық байланыстар:
Музыка , жаратылыстану
АКТ қолдану дағдылары:
Компьютер, дыбыс күшейткіш.
Алдыңғы оқу/Бастапқы білім:
Бірдей қосылғыштарды қосып , заттарды топтап санай алады
Жоспар
Жоспарланған уақыт
Жоспарланған жаттығулар
Ресурстар
Бастауы
Психологиялық ахуал қалыптастыру
Сәттілік тілеу
–ойыны тақ санда шапалақтау, жұп санды санау
.Оқушылар санау таяқшаларын (үрмебұршақ, моншақтар.....) 4-тен, 5-тен топтап санайды.
«Барлығы қанша?» деген сұраққа жауап береді
Мақсат қою (проблемалық жағдай). - Бүгінгі сабақтың мақсаты қандай?
Көбейту амалымен танысатын боласың;
Көбейтуді қосумен алмастыруды білетін боласың;
Қосудың көмегімен көбейтуді есептеп үйренетін боласың;
Ортасы
Білу және түсіну
Жаңаны ашу
«Ай-Мектеп» сайтынан «Көбейту» тақырыбында бейне баян тамашалайды.
Онлайн ойындар:
«Дұрыс, бұрыс»
«Артығын алып таста»
«Тест»
Алғашқы бекіту
Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.
Қолдану
Оқулықтағы тапсырмаларды орындау.
Дәптермен жұмыс.
№1. Қандай азық-түлік адам организміне пайдалы? Қандай азық-түлік зиянды?? Дұрыс тамақтану жəне тамақтанудың орныққан тəртібін сақтаудың маңыздылығы туралы əңгіме жүргізеді.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

