Көбейту тақырыбы бойынша сабақ жоспары, 2 сынып

Мектеп: №1ЖОББМ 71- сабақ

Пәні:Математика.

Сабақ тақырыбы: Тең топтармен санау.

Тең топтарға бөлу.

Сынып: 2

Мұғалімнің есімі:

Сабаққа негізделген оқу мақсаты:

2.1.1.5 - 50-ге дейін 3, 4, 5-тен топтап тура және кері санау; жұп/тақ сандарды ажырату; заттар тобын 6, 7, 8, 9-дан тең бөліктерге бөлуді көрсету

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: 3,4,5, топтап санай алады

Көптеген оқушылар:3,4,5, - тен топтап тура және кері ретпен санауды , бірдей қосылғыштардың қосындысые табуды таба алады.

Кейбір оқушылар:Жылдам есептеу үшін топтап санауды қолданады.

Бағалау критерийлері:

(жетістік критерийлері, табыс критерийлері, күтілетін нәтиже)

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады.

Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Тілдік мақсаттар

Тілдік дағдылар: жазылым, тыңдалым, айтылым.

Терминология: сандық топ, тура санау, кері санау

Сөз тіркестері: , екі, үш, төрт, бестен санау

Құндылықтарды дарыту:

Бір-бірін тыңдауға,құрмет тұтуға тәрбиелеу

Пәнаралық байланыстар:

Музыка , жаратылыстану

АКТ қолдану дағдылары:

Компьютер, дыбыс күшейткіш.

Алдыңғы оқу/Бастапқы білім:

Тура жəне кері санау, топтап санау.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Бастауы

Психологиялық ахуал қалыптастыру

Ортасы

Білу және түсіну

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

Дәптермен , тақтамен жұмыс.

топтық жұмыс

Әр бумада неше зат бар? Осындай 2, 3, 4, 5 бумада неше зат барын есепте. Қосындысын тап.

1- топ 2-топ 3-топ

Суретке қара. Есептің шешуін түсіндір.

Әмірде 12 доп бар. Ол доптарды әр қорапқа 6-дан салды. Неше қорап қажет болды

Синтез

Жұптық жұмыс.

Досыңмен бірге есепте.

2-кілт “Дүкенші” ойыны

30 тг-ден 20 тг-ден 10 тг-ден

Сергіту сәті: «Пазл» құру

Белсенді қатысу

Оқушылар ортақ тақырыпты еске түсіреді

Оқулық

Жұмыс дәптерлері

Ширату жаттығуы

Аяқталуы

Қ.Б

Математикалық диктант

Заңдылықтарды сақтай отырып, 3 санды жалғастыр

а) 2, 4, 6, ... , ... , ...

ә) 20, 18, 16, ... , ... , ...

б) 3, 6, 9, ... , ... , ...

Рефлексия. Мұғалім оқушылардың жаңа тақырыпты түсіну деңгейін бағалауды ұсынады. Бұл үшін сараланған сабақтың мақсаттарын оқушылардың өздері жəне мұғалім бағалайды

* 3, 4, 5-тен топтап санай аламын