Көгілдір тамшылар ашық сабағы мектепке дейінгі балаларға

Көгілдір тамшылар

Уақыты25 минут

Мақсаты:

Балаларға «Су көзі», «Таза су қолжетімділігі», «Суды ұтымды пайдалану» ұғымдарын анықтауға мүмкіндік беру

Ұйымдастырылған оқу қызметінің интерактивті әдістері:

1.Әңгіме

2. Өздік жұмыс

2.Зерттік жұмыс.

3. Сұрақтар мен жауаптар

4.Сурет салу

Материалдар:

Плакаттар, суреттер

Қорытынды сұрақтар:

Су біздің аймақта қалай және қайдан жеткізіледі? Сіздің отбасыңызда суды қаншалықты қажеттілік құрайды? Суды қалай үнемді жұмсауға болады? Суды қалай тазартуға болады?

Ұйымдастырылған оқу қызметінің нәтижесі:

Тәрбиелік құндылықтар: Балалар таза суға деген қажеттілікті түсінеді.

Білімділігі: Балалар жаңбыр мен ағынды суларының байланысы мен су ресурстарын ұтымды пайдалану принциптері мен әдістерін біледі.

Дамытушылық: Үйде судың қолданылуын бағалауды, алған білімдерін айналасындағыларға түсіндіреді.

Сипаттамасы:

Балалардан су қайдан алынады деген сұраққа «краннан » деген жауапты естуге болады. Бірақ,су құбырдан қалай ағады? Біз ішетін, қолданатын су жаңбырмен қалай байланыста? Балалрға жаңбыр , өзен сулары мен тазарту станциясы туралы әңгімеленеді. Үйге тапсырма бойынша ата-ана көмегімен бала үй қажеттіліне суды қайда қолданылатын зерттеп бірнеше сөйлем құру.

Ата –анамен суды тазарту әдістері бойынша суреттер салу. Көрме ұйымдастыру.