Көмірсулар мен липидтердің қасиеті және қызметі, 8 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:97Жүктелді:0
Сабақ жоспарында көмірсулар мен липидтердің биологиялық қызметтерін сипаттауға бағытталған мазмұн берілген. Бұл материал биология пәнінен 8-сыныпта сабақ өткізетін мұғалімдерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
САБАҚ: §4 Көмірсулар мен липидтер. Олардың қасиеті мен қызметі
Мектеп:Сарыөзек орта мектебі
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні: Cұлтан Аида Айдосқызы
Сынып: 8
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабаққа
негізделген оқу мақсаттары
8.4.1.2 көмірсулар мен липидтің биологиялық қызметтерін сипаттау
Оқу бағдарламасына негізделген сабақ мақсаты
Барлық оқушылар:
Көмірсулар мен липидтердің өкілдерін ажыратады
Оқушылардың басым бөлігі:
Көмірсулар, липидтер қасиеттерін түсінеді
Кейбір оқушылар:
Көмірсулар, липидтердің тірі ағзалардың тіршілігі үшін маңызын сипаттайды.
Бағалау критерийлері:
Көмірсулар мен липидтердің өкілдерін ажырату
Көмірсулар, липидтер қасиеттерін білу
Көмірсулар, липидтердің тірі ағзалардың тіршілігі үшін маңызын сипаттау
Тілдік мақсат
Негізгі сөздер мен тіркестер:
Моносахарид, глюкоза, дисахарид, сахароза, лактоза, полисахарид, крахмал, целлюлоза, гликоген, хитин, май қышқылы, глицерин
Құндылықтарды дамыту
Ақпаратты оқу кезінде қоғамдық өмірге дайын болу, өзін бақылауда ұстай білу, бәсекеге қабілетті бола білу құндылықтары дамытылады.
Пәнаралық байланыс
Химия
Алдыңғы білім
7.4.1.3 - азық – түліктерде көмірсулар, нәруыздар және майлардың бар екендігін дәлелдеу
Жоспар
Жоспарланған
уақыт
Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланғанжаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)
Ресурстар
Басталуы
5 мин
Ұйымдастыру. Психологиялық ахуал.
Ынтымақтастық атмосферасын тудыру: «Үндеме!»
Мұғалім барлық оқушыларды «Бірінші» және «Екінші» деп санап, екі топқа бөледі.Тапсырма: екі топ үндемей, тек ишарат пен ыммен ғана түсінісіп, туған күндері бойынша сап түзеуі керек. Саптың алдында 1 қаңтарда туған оқушылар тұрады да, қалғандары туған күндерінің реті бойынша тізіле береді.
«Социометрия» әдісі арқылы 3 топқа бөлу
Үй тапсырмасын сұрау: «Сұрақ – жауап» оқушылар алдыңғы тақырып бойынша бір-біріне сұрақ қойып оған жауап береді.
ҚБ: Бас бармақ
Қима қағаздар
Қосымша 1
Ортасы
30 мин
Мұғалімнің түсіндермесі 5 мин
1 тапсырма. Көмірсулар мен липидтердің өкілдерін ажырату және тіршілік үшін маңызын сипаттау. Топтық жұмыс 10 мин
1 – топ. Көмірсулар
2 – топ. Липидтер
3 – топ. Көмірсулар,липидтер тақырыбында тест құрастыру
Постер қорғау 5мин
Дескриптор:
Көмірсулардың өкілдері мен олардың қасиеттерін біледі
Липидтердің өкілдері мен олардың қасиеттерін біледі
ҚБ: Бағдаршам
Сергіту сәті 2 мин
2-тапсырма. Сәйкестендіру әдісі 8 мин
1.Энергияның қордағы көзі
Моносахаридтер
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

