Көміртек атомы мен қосылыстары бойынша ашық сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы: §22. Көміртек ,атом құрылысы, қасиеттері , § 23. Көміртектің сутекті және оттекті қосылыстары

Мұғалімнің аты-жөні: Тұрлыбекова А

Күні: 09.12.2017

СЫНЫП: 9 а

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаттары:

Көміртек элементінің периодтық жүйедегі орны, атом құрылысы, сутекті және оттекті қосылыстары және сәйкес қышқылы мен тұздары жайлы мәліметтер беру.

Сабақтан күтілетін нәтиже:

3-деңгей (білу, түсіну):

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады:

Көміртек элементінің периодтық жүйедегі орны мен атом құрылысын біледі.

2-деңгей

(қолдану, талдау):

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады:

Көміртектің оттекті және сутекті қосылыстарын ажырата және жаза алады.көміртектің мүмкін болатын валенттіліктерін біледі.

1-деңгей

(жинақтау, бағалау):

Оқушылардың кейбіреулері мынаны орындай алады:

Көмір қышқылы мен тұздарының құрылымдық формулалары менфизика –химиялық қасиеттерін толық біледі.

Тілдік мақсат:

Сабақта қолданылатын термин сөздер:

Алмаз,графит, карбин,фуллерен,метан,карбонаттар

Ресурстар:

АКТ, оқулық, периодтық кесте,стикер қима қағаздар,маркер

Пәнаралық байланыс:

Биология –көмірқышқыл газының табиғаттағы айналымы және фотосинтез процесіне маңызы өте кең.География-көмір елімізде Қарағанды және Екібастұз өңірлерінде өндіріледі. Сапасына қарай ашық және жабық әдіспен.

Алдыңғы оқу:

§21. Фосфор қышқылы, минералды тыңайтқыштар.

САБАҚ ЖОСПАРЫ

Сабақ барысы және

жоспарланған уақыт

Берілетін тапсырмалар және қолданылатын әдістер

Бағалау критерийлері және жұмыс түрлері

ҰЙЫМДАСТЫРУ КЕЗЕҢІ

3 минут

Сыныптың психологиялық ахуалын қалыптастыру.

Оқушыларды топқа біріктіру

Оқушыларды сабақтың мақсатымен таныстыру.

Биыл үлкен мереке. Тәуелсіздік алғанымызға 25 жыл толды.Тәуелсіздік біздің ең басты бақытымыз.1991 жылы 16 желтоқсан тарихтағы ұлы күн. Бұл күн Қазақстан өзінің тәуелсіздігін жариялады. Міне сол күннен бастан еліміз гүлденіп, көркейіп,жан-жақты дамып алпауыт мелекеттерге таныла бастады.Біз 25 жылдық тарихы бар жас мемлекетпіз.Біз жастар осы тәуелсіздікті қостерлеп, құрметтей білуіміз керек.

ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН СҰРАУ

5 минут

1-деңгей (білу, түсіну):

(Қажеттілігіне қарай әдіс қолдануға болады)

«ТВ-Бинго» ойыны бойынша сұрақтар қойылады.

1. фосфордың периодтық жүйедегі орны ?

2. фосфордың қанша аллапропиялық түрөзгерістері бар ?

3. фосфордың сутекті қосылысы қалай аталады?

4. фосфор қышқылының формуласы қандай?

Дұрыс жауаптарға 1 балл қойылады.

2-деңгей

(қолдану, талдау):

«Қажетті сөзді тап» әдісі бойынша сөздерді табады әр топқа жеке-жеке тапсырма.

1-топ.Фосфор қышқылының қалдығына сапалық реакция жасау үшін күміс ионы қолданылады.

2 –топ. Тыңайтқыштар дегеніміз өсімдіктер тіршілігін қолдайтын элементтері бар суда еритін қосылыстар.

3- топ. Фосфор қышқылы тірі ағзалардың өмір сүруіне қажетті орнаникалық фосфорлы қосылыстар күйінде көптен кездеседі.

Дұрыс жауаптарға 2 балл қойылады.

3-деңгей