Коммуникативті қабілеттілікті дамытуға арналған тренинг

13 – сабақ

Мақсаты: Коммуникативті қабілеттілікті дамыту.

Көрнекіліктер: үлкен қағаз парақтар, фламастерлер, орамалдар.

Сабақ барысы.

Ι. «Шағала» тыныс алу жаттығуы.

ΙΙ. «Үй тұрғызайық» ойыны.

Ойын құрылымы:

Балалар жұптасып, бір-біріне қарап отырады. Жүргізуші әр жұптың қолдарын орамалдармен байлайды. Байланған қоладына фломастер ұстатамыз. Байланған қолдарымен әр жұп үлгі бойынша үйдің суретін салады.(Психолог тақтаға алдын ала салып, оны балаларға көрсетеді).

ΙΙΙ. «Белгі сөздерді таңда».

Қандай үй?

«Жанды сөз».

Үй сөзіне сараптама жаттығу.

1.Нақты әрі ұзақ үй сөзін айту., Содан кейін тез, әрі қысқа түрде үй сөзін дауыстап айтамыз.

2.Ү – дауысты дыбысын қатты дыбыстаймыз.

3.Белгі бойынша балалар дом сөзін оңнан солға, солдан аңға қарай дауыстап оқиды.

VI. Ойын:«Кенгуру»

Мақсаты:Топтың ұйымшылдығын дамыту,бірлесіп қарым-қатынас жасау дағдыларын жетілдіру.

Ойын шарты:Ойынға қатысушылар жұпқа бөлінеді.Олардың бірі кенгуру – тік тұрады,ал екіншісі оның баласы - алдына келіп отырады.Екі ойыншы да бір-бірінің қолынан ұстайды.Ойын шарты бойынша әр жұп осы қалпында қолдарын үзбей,қарсы жақта тұрған жүргізушіні айналып секіріп жүріп өтулері керек.Ойын барысында жұптағы ойыншылар басқаларымен де алмаса алады.

Талқылау:Ойынға қатысушылар өз ойларын, ойыннан алған әсерлерімен бөліседі.Одан кейін олар осы ойынның күнделікті практикада қолданылуын талқылайды.

V.«Көзбен үй саламыз» жаттығуы. (3 – сабақ VΙ жаттығудың үлгісі бойынша)

VI. Электрондық дидактикалық ойын «Цифрды тап»

VII. Рефлексия. Сабақтан алған әсерін айту.