Компьютерлік математикалық модельдеу туралы көлемді баяндама

Тақырыбы: «Компьютерлік математикалық модельдеу»

курсының «Оқыту әдістемесі» бойынша электронды –

оқулық жасаудың негізгі принциптері.

Мақсаты: Электронды оқулықтардың жасалу

ережелеріне сүйене отырып, жаңа ақпараттық

технологиялар көмегімен «компьютерлік математикалық

модельдеу»

Жұмыстың көкейтестілігі:

1. Қазіргі таңдағы оқыту жүйесімен және осы

жұмысты өңдеуде оларды пайдалануды

қарасыру.

2. Электронды оқулықтарды өңдеуде және

құруда программалық жабдықтарды оқып

үйрену

3. Электронды оқулықтарды өңдеуде,

жасауда, дайындауда негізгі ережелер мен

ұсыныстарды қолдану

4. Электронды оқулық құруда дайындау типі

және құрылымын анықтау

5. «Компьютерлік математикалық

модельдеу» курсы бойынша электронды

оқулық даярлауБілім беру жүйесіндегі

электронды оқулықтардың ролін арттырып,

«компьютерлік математикалық модельдеу»

курсы бойынша электронды оқулық жасау.

Жұмыстың көкейтестілігі: Қазіргі таңдағы білім беру

жүйесінің дами түсуіне байланысты сан - алуан

жетістіктерге жетуде. Соның ішінде - электронды

оқулықтар

МАЗМҰНЫ

ДӘЙЕКТЕМЕ…………………………………………………………………… АННОТАЦИЯ …………………………………………………………………. The SUMMARY ……………… ………………………… ……………………. КІРІСПЕ …………………………………………………………………….…..

НЕГІЗГІ БӨЛІМ………………………………………………………………… I. Білім беру жүйесін ақпараттандыру және жаңа ақпараттық технологияларды оқыту үрдісінде қолданудың теориялық негіздері.

I.1. Жаңа ақпараттық технологиялар. Жаңа ақпараттық технологияларды білім беру жүйесінде пайдаланудың маңыздылығы. ……………………………….… . . . . . . . . . . I.2. Жаңа ақпараттық технологияларды оқытудың педагогикалық негіздемесі………………………………. …………………. . I.3. Ақпараттық технологияларды оқытудың алғышарттары…………………………………………… ….. 1.4. Компьютерлік математикалық модельдеу курсы бойынша

білім беруде жаңа ақпараттық технологияларды қолданудың

маңызы ……………………… II. Электрондық оқулық және олардың оқыту

технологиясындағы алар орны ерекшеліктері, жасалу жолдары 2.1. Электрондық оқулық.

……………………………………….. 2.2. Электрондық оқулықтардың түрлері. Оны

жасаудың алғышарттары және құрастыру технологиясы…………………… 2.3. Электрондық оқулықтардың оқу үрдісінде тигізетін пайдасы ІІІ. Электрондық оқулық жасауда жаңа технологиялардың қолданылуы және оның жасалу принциптері. 3.1. Компьютердегі видеолау. Видеоны енгізуде

монтаждауда жоғарғы дәрежелі, профессиональды платаларды қолдану маңызы………. …………………………………………………… 3.2. DV форматында цифрлық видеомен жұмыс

істеу үшін монтаждық жүйені қолдану жұмыстары…………………………. 3. 3. Негізгі параметрлері мен аппаратуралары 3.3.1.Цифрлық видиокамераны пайдалану……………………… 3.3. 2.Цифрлық фотокамерамен жұмыс ………………………… ПРАКТИКАЛЫҚ БӨЛІМ І. Delphi программалау ортасында «компьютерлік

математикалық модельдеу» курсы бойынша электрондық оқулық жасау. ҚОРЫТЫНДЫ………………………………………………………………… … ПАЙДАЛАНЫЛҒАН

ӘДЕБИЕТТЕР………………………………………….. ҚОСЫМША………………………………………………………………………

МАЗМҰНЫ ДӘЙЕКТЕМЕ…………………………………………………………………………3 АННОТАЦИЯ ………………………………………………………………………..4 The SUMMARY ……………… ………………………… ……………………….. ..5 КІРІСПЕ …………………………………………………………………….………...6

НЕГІЗГІ БӨЛІМ………………………………………………………………………9 II. Білім беру жүйесін ақпараттандыру және жаңа ақпараттық технологияларды оқыту үрдісінде қолданудың теориялық негіздері.

II.1. Жаңа ақпараттық технологиялар. Жаңа ақпараттық технологияларды білім беру жүйесінде

пайдаланудың маңыздылығы. ……………………………….… . . . . . . . . . ……. II.2. Жаңа ақпараттық технологияларды оқытудың педагогикалық негіздемесі………………………………. …………………. ……. II.3. Ақпараттық технологияларды оқытудың алғышарттары……… 1.4. Компьютерлік математикалық модельдеу курсы бойынша

білім беруде жаңа ақпараттық технологияларды

қолданудың маңызы …………………………………………………………… …. II. Электрондық оқулық және олардың оқыту технологиясындағы

алар орны, ерекшеліктері, жасалу жолдары 2.1. Электрондық оқулық. ……………………………………………... 2.2. Электрондық оқулықтардың түрлері. Оны

жасаудың алғышарттары және құрастыру технологиясы………………………… 2.3. Электрондық оқулықтардың оқу үрдісінде тигізетін пайдасы….. ІІІ. Электрондық оқулық жасауда жаңа технологиялардың қолданылуы және оның жасалу принциптері. 3.1. Компьютердегі видеолау. Видеоны енгізуде

монтаждауда жоғарғы дәрежелі, профессиональды платаларды қолдану маңызы. 3.2. DV форматында цифрлық видеомен жұмыс істеу

үшін монтаждық жүйені қолдану жұмыстары. 3. 3. Негізгі параметрлері мен аппаратуралары 3.3.1.Цифрлық видиокамераны пайдалану……………………………. 3.3. 2.Цифрлық фотокамерамен жұмыс …………………………….….

ПРАКТИКАЛЫҚ БӨЛІМ І. Delphi программалау ортасында «компьютерлік математикалық

модельдеу» курсы бойынша электрондық оқулық жасау. …. .. . . . . . . . . . . . .

ҚОРЫТЫНДЫ……………………………………………………………………….. ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР……………………………………………… ҚОСЫМША…………………………………………………………………………..

Көшербайқызы Жансаяның «Компьютерлік математикалық

модельдеу» курсының «Оқыту әдістемесі» бойынша электронды

– оқулық жасаудың негізгі принциптері» тақырыбы бойынша

дипломдық жұмысқа берген

Д Ә Й Е К Т Е М Е

Дипломдық жұмыста жалпы білім беру жүйесіндегі

электрондық оқулықтың ролі, электрондық оқулық жасаудың

ерекшеліктері, жасалу принциптері мен арнайы түрде

электронды оқулық құру ережелері қарастырылды. Осы

жүйелерді қолдана отырып «Компьютерлік математикалық

модельдеу» курсын «Оқыту әдістемесі» пәні бойынша оқытуда

электронды – оқулық жасаудың негізгі жүйелері түсіндіріліп, осы

пән бойынша электрондық оқулық жасалды.

Электронды оқулық 2 бөлімнен тұрады. Теориялық бөлім 3

бөлімді қамтиды. Практикалық бөлім Delphi визуальды

программалау тілінде жасалды. Жалпы жұмыс 88 беттен тұрады.

Бұл электронды оқулықты құру кезінде лекциялар мен

зертханалық бөлімдер реттеліп 9 лекция мен 9 зертханалық

жұмыстар мен практикалық бөлім қарастырылды. Білімді бағалау

мақсатында жалпы түрде тест жүйесі берілді. Өзіндік

жұмыстармен үйренуші білімін ұштастыру мақсатында деңгейлеп

тапсырмалар беру қарастырылды. Үйренген білімді тереңдете

түсу мақсатында зертханалық жұмыстар берілді.