Көңіл сұрауды білемін және ертегі ашық сабағы

Күні:

Сабақтың тақырыбы:

Көңіл сұрауды білемін.

Жолбарыс пен түлкі (Ертегі)

Мұғалімнің аты-жөні: Қошқарова Ж.Ө

СЫНЫП: 2«б»

Қатысқан оқушылар саны: 25

Қатыспаған оқушылар саны: 0

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

2.2.6.1 - кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттау, мінез-құлқы мен іс-әрекетін бағалау

2.2.7.1 - мұғалімнің көмегімен шығармадағы көркемдегіш құралдарды (теңеу, кейіптеу) табу

Сабақ нәтижесі:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады:

Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Көркем сурет

Сабақтың жоспары

Жоспарланғануақыт

Сабақ барысы :

Бағалау түрлері

Ұйымдас тыру

2 мин

Үй тапсырмасы

8мин

Сабақтың басы

Психологиялық ахуал қалыптастыру:

Топтарға бөлу.

Жұмбақтар шешу

1.Жол бойында жортқан,

Сыбызғысын тартқан.(қасқыр)

2.Өзі ширақ, өзі қу,

Жүрген жері айқай, шу.(түлкі)

3.Бір аң бар қайраты көп, болған күшті

Басынан өткізеді әрбір істі. Арыстан

4.Кілемнің түрлеріндей жүндері бар,

Айбаты жан шыдамас үндері бар. Жолбарыс

1-топ Қасқыр 2-топ Жолбарыс 3-топ Арыстан 4-топТүлкі

Үй тапсырмасын бекіту

Ашық сұрақтар

«Жұмыстың жылуы» өлеңін кім жазды?

Өлең не туралы айтылған?

Қысқы еңбек түрлерін ата?

Ауылдағы еңбек түрлеріне не жатады?

Оқушыларға сұрақтар беріп жауап алу

Білу және түсіну

«Қарлы кесек» әдісі

Халық шығармалары дегеніміз не?

Ертегі дегеніміз не?

Қасқыр,жолбарыс, арыстан,түлкі эмблемаларын алады

Жаңа білім

10 минут

Ертегі қалай басталады?

Ертегі нешеге бөлінеді?

Ортақ тақырыбымыз қалай аталады?

Жаңа тақырыппен танысу

Тыңдалым:Оқулықпен жұмыс

Ендеше балалар аудиожазба тыңдайық.

Көңіл сұрауды білемін.

Жолбарыс пен түлкі (Ертегі)

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

Оқылым: «Стоп кадр » әдісі арқылы мәтінді тізбектеп оқу.

Айтылым: Ертегі мазмұнын қысқаша айту

1.Бір күні жолбарыс сырқаттанып қалыпты.

2.Барлық аңдар оны көңілін сұрау үшын барады.

3.Тек түлкі келмейді, қасқыр түлкінің сыртынан өсек айтады.

4.Жолбарыс түлкіні алып келуді бұйырады.

5.Түлкі жолбарыстың ауруын емдейтін дәрі табады.

6.Жолбарыс оған риза болды.

Талдау

ТЖ. «Болжау» әдісі

Жолбарыс пен түлкі ертегісін қалай болжап аяқтар едіңдер

1. Түлкі үш аяғымен қиралаңдап келе жатқан қасқырды көреді.

2..Түлкінің қасқырға былай деді.Өсек айту жақсылыққа жеткізбейді.

Дескриптор