Көңілді пішіндер бойынша ашық оқу қызметі

МКҚК №37 «Мәншүк» балабақшасы

Ашық оқу қызметі:

«Көңілді пішіндер»

№3«Айгөлек» ІІ кіші топ

Тәрбиеші: Момынова Э.Д

Ақтау 2019ж

Білім беру саласы: Таным Бөлімі: ҚМҰҚ Тақырыбы: Көңілді пішіндер Мақсаты: Балалардың геометриялық пішіндер туралы білімдерін қалыптастыра отырып, қарапайым математикалық ұғымдарын бекіту, пішіндерді ажырата білуге, оларды қоршаған ортамен салыстырып, түр-түсін, заттардың көлемін анықтай білуге дағдыландыру. Балалардың ой-өрісін, қол моторикасын, логикалық ойлау қабілеттерін ойын арқылы дамыту, зейіндерін, белсенділіктерін арттыру. Балаларды ұйымшылдыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу. Аралас оқу қызметі: Қоршаған ортамен таныстыру, тіл дамыту,көркем әдебиет құрастыру. Сөздік жұмыс: үшбұрыш, төртбұрыш, дөңгелек, пішіндер. Көрнекіліктер: суреттер, үлестірмелі материалдар Ұйымдастыру барысы: Балалар жарты шеңбер бойымен тұрады Амандасу: Қайырлы күн көк аспан . Қайырлы күн жерана. Қайырлы күн достарым. Қайырлы күн апайлар. Тәрбиеші: Балалар,ендеше орнымызға отырайық. Тәрбиеші: Балалар қазір жылдың қай мезгілі? Балалар: Көктем мезгілі Тәрбиеші: Көктем мезгілінің айларын атап беріңдерші Балалар: Наурыз, сәуір, мамыр Тәрбиеші: Дұрыс айтасыңдар,балалар. Балалар, бізге біреу қонаққа келе жатқан сияқты, кім болды екен. Тосын сәт: әуенмен топқа бауырсақ келеді Тәрбиеші: Балалар, бізге қонаққа кім кел

-Сен қандай пішінсің? Төртбұрышпын, төртбұрышпын. Төрт қабырғасы бар бұрышпын Қай жағынана қарасаңда, Төрт қабырғам тең бұрышпын Үшбұрыш -Үшбұрышпын, үшбұрышпын, Үш қабырғам бар бұрышпын Төртбұрыштан аз болсамда Орны бөлек үшбұрышпын Дөңгелек Домалақпын, домалақпын Дөңгелек боп домаладым. Ай сияқты, күн сияқты Шар сияқты домалақпын. Тәрбиеші: Балалар, сондай-ақ қасқырдың да тапсырмасы бар екен . Дидактикалық ойын: «Айналадағы заттардың пішінін табу» . Мақсаты: есте сақтау қабілеттерін дамыту, пішіндер туралы білімдерін бекіту. Шарты: заттардың қандай пішіндерге ұқсайтынын тауып айту және сол зататарды ұқсас пішіндердің астына орналастыру. Сергіту сәті: Иіліп оңға бір, Иіліп солға бір Денемізді дұрыстап, Тұрамыз тік ұстап Тәрбиеші: Балалар бауырсақтың үйіне жетуі үшін біз соңғы түлкінің тапсырмасын орындауымыз керек. Бұл тапсырма «Кеңістікті бағдарлау» Шарты: Тақтадағы үлгі бойынша тапсырманы орындау. Жапсырғыштың оң жақ жоғарғы жағына төртбұрышты, сол жақ төменгі жағына домалақты, ортасына үшбұрышты жапсыру. Тәрбиеші:балалар жұмысын бақылыайды. Бауырсақ, біздің балалар аңдардың тапсырмаларының барлығын орндап болған…