Конспект акции От сердца к сердцу о доброте

Сценарий

праздника «День Доброго сердца»

Зал празднично оформлен шарами

Звучит веселая музыка

Казахский танец 8 А сынып

Звучат фанфары выход ведущих

Ведущий 1 Қайырлы күн құрметті қонақтар және балалар!

Ведущий 2: Мы очень рады видеть Вас и ваши добрые лица, лучистые глазки!

Ведущий 1: Қош келдініздер біздің мерекемізге!

Ведущий 2: Да, действительно, сегодня день сегодня удивительно добрый, потому что в школе проходит День Доброго сердца! И наш праздничный концерт, посвящается Вам !

Ребята, а давайте подарим частичку своего хорошего настроения друг другу.

Слушайте внимательно

-Посмотрите, ребята, друг на друга и улыбнитесь друг другу, гостям. Ребята, вам приятно было дарить друг другу улыбку? Получается, что приятно не только получать подарки, но и дарить их.Когда вы улыбаетесь, у вас счастливые и добрые лица. Значит, здесь собрались добрые сердечные люди. Хорошие добрые люди поступают по-доброму, несут добро. Ребята, а добрый человек – это какой?

Ведущий 1: Для Вас уважаемые гости звучит этот музыкальный подарок от самых маленьких девочек нашего праздника

Танец мини-центр Аяжан

Ведущий 2:Доброта, милосердие, умение сопереживать чувствам других людей создают основу человеческого счастья. И Мы с удовольствием предлагаем вам один из рецептов «Счастья». Запомните его и поделитесь с другими. Возьмите чашу терпения, влейте в нее полное сердце любви, добавьте две горсти щедрости, посыпьте добротой, плесните немного юмора и добавьте как можно больше веры. Все хорошо перемешайте. Намажьте на кусок отпущенной вам жизни и предлагайте каждому, кого встретите на своем пути. Ведущий 1: Ну как? Вам понравился наш рецепт? Мы можем составить таких рецептов множество, поскольку только любящий человек, добрый, милосердный, может быть воистину счастливым.

Ведущий 2:На протяжении 7 лет в рамках акции «Весенняя неделя добра» именно в апреле месяце наша школа приглашает Вас к нам на праздник.

А давайте вспомним как это все начиналось

Просмотр видеролика

Ведущий 1: Вы наверно заметили какие то цифорки на ваших шарах. Как вы думаете для чего они? Отвечают дети

Ведущий 2:Сейчас на сцену мы приглашаем ребят у кого номера 1, 5, 10, 15, 20, 25.

Ведущий 1:Для начала мы познакомимся ведуший дает микрафон и ребята по очереди называют свои имена

Ведущий 2:Вот мы и познакомились.Ребята а вы любите рисовать?

Дети отвечают

Хорошо. Сейчас мы поделимся на 2 команды 1 команда под номерами 1,10,20 ,а 2 команда под номерами 5,15,25.

Ведущий 1:Для проведения этой игры нам помогут Зайка и Дракоша. Обьясняю правила игры Зайка будет помогать 1 команде , а Дракоша 2 команде.Наши герои держат ватман в руках, а ребята по очереди рисуют части тела своих героев. Всем понятны правила игры. Как только звучит музыка вы начинаете. А жюри будите вы, наши гости.

Звучит музыка, ребята рисуют

Давайте поддержим команды нашими аплодисментами.

Ведущий 1:Давайте оценим работы нашх команд. Как вы считаете чья команда победила?

Коза Лошадь вручают призы детям.

Ведущий 2: Для вас музыкальный подарок от Сейткасым БолатханаМуз.номер Сейткасым Болатхан 7 А сынып

Ведущий 1: А наш следующий конкурс по сюжету народных сказок

на сцену мы приглашаем ребят у кого номера 2,6,11,16

Я говорю первые слова из названия народных сказок, а вы должны сказать это название целиком. Выигрывает тот, который даст больше правильных ответов.1. Иван Царевич и серый … (волк)2. Сестрица Аленушка и братец … (Иван)3. Финист — Ясный … (сокол)4. Царевна — … (Лягушка)5. Гуси — … (Лебеди)6. Мороз … (Иванович)7. Белоснежка и семь … (гномов)8. Конек — … (Горбунок)

Ведущий 2: Проговори без ошибок

Кто лучше проговорит данные пословицы, тот и победит:Шла Саша по шоссе и сосала сушку.Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет.Корабли лавировали, лавировали, да не вылавировали.Рапортовал, да недорапортовал, а стал дорапортовывать — зарапортовался.

Коза Лошадь вручают призы детям.