Конспект рисования «Я ракету нарисую!» для старшей группы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:72Жүктелді:0
Материал для старшей группы направлен на создание изображения космического корабля с использованием знакомых геометрических форм. Конспект включает работу акварелью и кистью, развивает творческие навыки и интерес к рисованию.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Конспект организованной учебной деятельности дошкольного воспитания и обучения детей средняя группа (от 3 лет), старшая группа (от 4 лет)
Өткізу күні/Дата проведения:
Тәрбиеші/Воспитатель:
Білім беру саласы/Образовательная область: творчество
Пән/Предмет: рисование
Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Знакомимся с космосом»
Тақырыбы/Тема: «Я ракету нарисую!» (предметное)
Мақсаттары/Цели: Воспитание положительного эмоционального отношения к работе, желания рисовать). Развитие навыков рисования акварелью. Формирование навыков изображения космического корабля, сочетая знакомые геометрические фигуры, навыков выполнения приемов рисования кистью (акварель)
Педагогикалық технологиялар /пед.технологии: игровая, здоровьесберегающая
Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: мольберт, листы бумаги тёмно-синего цвета, гуашь шести цветов, кисточки, стаканы с водой, салфетки.
Предварительная работа: беседа с детьми об истории освоения космоса; рассматривание иллюстраций о космосе, портретов космонавтов, космических станций, ракет, космических тел.
Билингвалдық компонент. Билингвальный компонент: ракета - зымыран.
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы
I.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент
Дети рассаживаются на стульчиках на ковре.
Воспитатель. (Читает стихотворение М. Пляцковского «Я ракету нарисую»). Я ракету нарисую,
Синей краской обведу,
На борту звезду большую
Разукрашу на виду.
И пускай она искрится
Алым пламенем всегда.
Пусть навстречу звёздам мчится
Наша красная звезда.
Воспитатель. Понравилось вам стихотворение? О чём оно? (Ответы детей).
II. Негізі бөлімі/основная часть
Знакомство с формой предмета.
Воспитатель. Что может делать ракета? Какую форму она имеет? На что похожа?
Воспитатель. Как можно нарисовать ракету? (Ответы детей).
Воспитатель предлагает детям нарисовать ракету верёвочка-липучками на ковролине. Объясняет, что если ракета летит, её можно рисовать наклонно.
Рисование «Я ракету нарисую».
Воспитатель. Давайте попробуем нарисовать ракету. Для рисования нам нужна кисточка, которую мы сначала должны смочить в воде. Затем на кисть нужно набрать немного краски, снять её излишки о край баночки. Вот теперь я могу рисовать свою ракету.
Воспитатель на мольберте показывает приёмы рисования формы ракеты и способы её раскрашивания.
Дети рисуют и раскрашивают рисунки. Воспитатель контролирует приёмы работы и оказывает помощь детям, испытывающим затруднения.
Пальчиковая гимнастика «Лиса и заяц».
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

