Көпжасушалы жануар 6 сынып ашық сабақ

Қысқа мерзімді жоспарлау

Мектеп: Алматы қаласы 33 мектеп-лицей КММ

Мұғалімнің аты- жөні: Мәдениет Нәйля Мәдениетқызы

Күні: _________ Сынып: 6 Пәні: биология

Сабақ атауы

& 46 Көпжасушалы жануарлардың көбеюі және жеке дамуы

Сілтеме

Биология 6 сынып К.Жүнісқызы, Р.Әлімқұлова, Қ.Жұмағұлова

(Мұғалімге нұсқаулық беттер), Атамұра 2006 ж

Жалпы мақсаттар

1. Көпжасушалы жануарлардың көбеюі және жеке дамуы туралы оқушылардың жас ерекшеліктеріне қарай оқыту арқылы және ғаламтор арқылы жан-жақты және өмірмен, өткен тақырыппен ұштастыра білуге үйрету .

2.Сыни тұрғыдан ойлау арқылы қызығушылық қабілеттерін арттыру, өзара пікір арқылы білім алмасу,

3. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдерге сүйене келе топпен және жұппен жумыс жасату арқылы бір бірінің білімдерін дамытуға, кездескен кедергілерді жоюға, сол кедергіден шыға білуге пысықтай отырып тәрбиелеу

4. Шығармашылық жұмыстардың мәні мен мазмұнын түсіне отырып,

шағын шығармашылық жұмыстар жасау арқылы нақтылы ғылыми ізденіс жұмыстарын жүргізуге, бағыттауға арналған

тапсырма бере отырып баланың дарындылығын ашу

5. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

Оқыту нәтижелері

1.Көпжасушалы жануарлардың көбеюі және жеке дамуы туралы жан-жақты және өмірмен, өткен тақырыппен ұштастыра білуі, жас ерекшеліктеріне қарай оқып ізденуі, биология пәніне деген білімдері шыңдалады

2.Ойға ой қозғау, өз ойларын еркін жеткізуі баланың сыни тұрғыдан ойлау қалыптасады.

3. Мысалы.Өмірден көріп бақылаған

дарыңа, оқып білгендеріңе сүйеніп

мына сөйлемдердегі сызықшаның орына сәкес сүтқоректінің атауын қойып, тұтас оқыңдар:__________ адымдап жүреді; ________ жүгіреді; ___________секіріп қозғалады; _______топырақ арасын үңгіп қозғалады; _________ суда жүзеді. Осындай тапсырма бере отырып, топпен және жұппен жумыс жасату арқылы бір бірінің білімдері дамытылады, осы тапсырманы орындай отырып кездескен кедергілерді жоюға тырысады, сол кедергіден шыға білуді, өз өздерін пысықтай отырып тәрбиеленеді.

4. Сабаққа байланысты қосымша тапсырманы орындата отырып шығармашылық жұмыстардың мәні мен мазмұнын түсінуге қалыптасады, шағын

шығармашылық жұмыстар жасау арқылы өз беттерінше нақтылы ғылыми ізденіс жұмыстарын жүргізе келе

оқушының таланты немесе дарындылығы ашылады

5. Топпен және жұппен жұмыс жасай отырып, топта және жұптық кезде сыныпта ынтымақтастық атмосферасы қалыптасады.

Түйінді идеялар

1.Тапсырмалармен жұмыс жасау, талдау жасау

2.Ақпарат көздерін пайдалану