Күн тәртібі тақырыбы бойынша сабақ жоспары 4 сынып

Тема: Режим дня.

Цель: закреплять умения и навыки чтения, дать понятие о числительном с опорой на родной язык учащихся; учить правописанию количественных числительных; формировать умения и навыки правильного произношения числительных с существительными год, лет; учить правильно писать мягкий знак в середине и в конце количественных числительных; учить правильно узнавать время, воспитывать пунктуальность, умение беречь время, употреблять в речи вежливые слова.

Оборудование: предметные картинки с изображением часов, на которых показано разное время. Плакаты: «Запомните!» (с. 54), «Говорите правильно» (с. 54), таблица «Имя числительное».

Тип урока: комбинированный

Ход урока

I. Организационный момент

- Приветствие.

- Организация внимания учащихся.

- Письмо под диктовку простых количественных чис­

лительных до десяти.

II. Работа над текстом

- Чтение текста «Режим дня» (упр. 1, с. 52)

- Словарная работа

- Ответы н вопросы

- Фонетическое упражнение

III. Работа по усвоению словоформ и грамматических конструкций

- Устное выполнение (упр.2 с.53)

- Составить рассказ «Мой режим дня» (упр.3 с.53)

IV. Работа над развитием продуктивной речи

- Спишите. Вместо точек напишите числительные (упр.5 с.54)

- Прочитать диалог (упр.7 с.54)

V. Домашнее задание

- Выполнение упражнения 4 (с. 54), упр. 6 (с. 54).