Квадраттық функция тақырыбына арналған 8-сынып сабағы

Sheber Education24 МаусымҚаралды:99Жүктелді:0

Ашық сабақ материалында квадраттық функция тақырыбын оқытуға арналған мазмұн берілген. Ол 8-сынып алгебра мұғалімдеріне сабақ құрылымын дайындауға, тақырыпты көрнекі түсіндіруге және оқушылардың функция туралы білімін бекітуге қолайлы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

«Алгебра» пәнінен 1-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары

Күні: Сынып 8 Аты-жөні:______________________________

Тапсырма 1-нұсқа

балл

-4, , -1,333…, − , , , 2,(5), 300 сандары берілген, иррационал сандарды анықтаңыз:

А), ,

В) -4, 300

С) -1,333…, − ,

D) , 2,(5),

саны нақты сандар интервалдарының қайсысына тиісті:

A) 3 ≤ ≤ 4

B) 2 ≤ ≤ 3,

C) 5 < ≤ 6

D) 1 < ≤ 3

Есептеңіз: ⋅ ⋅

Салыстырыңыз: − 2 және − 7

Теңдікті дәлелдеңіз:

Қатар тұрған А және В ғимараттарының ұзындықтары берілген. А ғимаратының ұзындығы 1,2 м, В ғимаратының ұзындығы м. Ғимараттардың қайсысы ұзын?

Ықшамдаңыз:

y = функциясы берілген.

a) Функция графигі A(a; 3) нүктесі арқылы өтеді. a санын анықтаңыз.

b) Егер x ∈[1; 9] болса, онда берілген функцияның мәндері қандай аралықта өзгереді?

с) Функцияның мәндері [3; 4] аралығында жатуы үшін оның аргументі қандай мәндер қабылдауы қажет.

d) х айнымалысының қандай мәндерінде ≤ 1 теңсіздігі орындалады

Жалпы балл

Балл қою кестесі

1нұсқа

жауап

балл

Қосымша

А

В

Альтернативті әдістер қабылданады

Ең болмағанда бір жағдайында көбейткішті түбір таңбасының астына енгізгені үшін балл қойылады

А<В

а=27

у

х

Жалпы балл

«Алгебра» пәнінен 1-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары

Күні: Сынып 8 Аты-жөні:______________________________

Тапсырма 2-нұсқа

балл

-7, , -2,333…, − , , , 3,(7), 200 сандары берілген, иррационал сандарды анықтаңыз:

А) 3,(7),

В) -7, 200

С) -2,333…, − ,

D) ,

саны нақты сандар интервалдарының қайсысына тиісті:

A) 3 ≤ ≤ 4

B) 2 ≤ ≤ 3,

C) 5 < ≤ 6

D) 1 < ≤ 2

Есептеңіз: ⋅ ⋅

Салыстырыңыз: − 3 және − 2

Теңдікті дәлелдеңіз:

Қатар тұрған А және В ғимараттарының ұзындықтары берілген. А ғимаратының ұзындығы 1,5 м, В ғимаратының ұзындығы м. Ғимараттардың қайсысы ұзын?

Ықшамдаңыз:

y = функциясы берілген.

a) Функция графигі A(a; 2) нүктесі арқылы өтеді. a санын анықтаңыз.

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады