Лабиринттен шығу алгоритмі ашық сабағы 5 сыныпқа

Пәні: информатика

Сабақтың тақырыбы

Лабиринт, виртуалды лабиринт. Лабиринттан шығу алгоритмдерін құру.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

5.3.2.3 -Орындаушылар мен жүйелік командалар мысалдарын келтіру;

5.3.2.2 -Алгоритмді сөз түрінде ұсыну

Сабақ мақсаты

Лабиринт, виртуалды лабиринт ұғымдарын түсіну, лабиринттен шығу алгоритмдерін ұғыну.

Жетістік критерийлері

Барлық оқушылар: Лабиринт, виртуалды лабиринт ұғымы туралы білім алады. Біліп үйренгендерін қолданып, практикалық және теориялық түрде берілген тапсырмаларды орындайды.

Оқушылардың басым бөлігі: әр түрлі лабиринттермен жұмыс жасайды, лабиринттерден шығу алгоритмдерін құра алады.

Кейбір оқушылар: лабиринттен дұрыс жол табу алгоримдерін құрады.

Өткен тақырып

«Шашылған сұрақтар» әдісі арқылы сұралады

Қолданылған әдіс-тәсілдер

«Шаттық шеңбері», «Шашылған сұрақтар», «Ойлан, топтас, бөліс»

Қолданылатын ресурстар

Оқулық, слайд, оқулық, таратпа тапсырмалар. Топ аттары жазылған табличкалар. Карточкадағы сұрақтар.

Пәнаралық байланыстар

Логика, информатика, математика

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Үй тапсырмасын тексеру

«Миға шабуыл»

«Шашылған сұрақтар» әдісі арқылы сұралады.

Қолдарындағы гүлдің сабағына оралған қағазды ала отырып содағы үй тапсырмасына байланысты сұрақтарға жеке-жеке жауап береді.

Алгоритм дегеніміз не?

Алгоритм қасиеттерінің неше түрі бар?

Алгоритм түрлері?

Кез – келген алгоритм қандай командамен басталып және аяқталады?

Бағалау: слайктер тарату

Сабақтың басы

Ұйымдастыру сәті

Оқушылармен амандасу, қатысушыларды тексеру .

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

Шаттық шеңберін құрып бір-біріне жақсы тілектер айту арқылы алдағы сабаққа сәттілік тілейді.

Әрбір тілек айтқан оқушыларға екі түсті гүлдер таратылады. Сол гүлдердің түсіне қарай оқушылар 2 топқа бөлінеді

1топ «лабиринт»,

2топ «алгоритм»

Суреттерқима қағаздар

Жаңа сабақ

Видео көрініс көрсетіледі оқушылар қарап отырып сабақтың тақырыбын анықтайды.

Әр топ слайдтан көргендері туралы өз ойларын айтады.

Мұғалім оқушылардың ойын жинақтап жаңа тақырыппен таныстырады.

Аңыз әңгіме «Лабиринт» сөзі грек тілінен аударғанда жерасты жолдар дегенді білдіреді. Алғашқы лабиринттерді сонау ежелден сала бастаған. Минос патшалығындағы крит лабиринтінде өмір сүрген Минотавр құбыжығы туралы аңызды естіген боларсыңдар. Ол патшалықтың астында орналасқан лабиринтте өмір сүріп, оған жіберіліп отырған жас жігіттер мен қыздармен қоректенген. Сол кезде афин патшаның ұлы Тесей лабиринтке кіріп, Минотаврды өлтіруге бел буады. Оған Минос патшаның қызы Ариадна көмектеседі. Ол Тесейге сиқырлы жіп орамын береді. Лабиринттің кіреберісінде Тесей жіптің соңын беліне байлап, лабиринтке кіреді. Минотаврды тауып өлтірген соң Тесей Ариадна берген сиқырлы жіптің көмегімен сыртқа шығады.

Лабиринт – түрлі өткелдер мен жолдар арқылы берілген шатасқан қүрделі құрылым. Виртуалды лабиринт – желі арқылы түрлі өткелдер мен қиылыстарды, кедергілерді өту бойынша берілетін ойындар топтамасында, балалар ойындарында коптеп кездеседі. Қазіргі таңда 3D форматында да шығарылып жатыр. Бір лаберинттен кейін келесі лаберинттен өту мүмкіндіктері қарастырылған…