Лейкоциттер және иммунитет түрлері сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

8.2А – Заттардың тасымалдануы

Мектеп: Бостандық орта жалпы білім беретін мектебі

Күні:19.11.2018

Мұғалімнің аты-жөні: Карлова Замзагул Телжанқызы

Сынып: 8 A

Қатысушылар саны: 14

Қатыспағандар: 0

Сабақтың тақырыбы

Лейкоциттер. Иммунитет түрлері (жаңа тақырыпты меңгерту)

Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары

8.1.3.3 лейкоциттердің түрлі типтерінің қызметтерін сипаттау

8.1.3.4 гуморалдық және жасушалық иммунитетті салыстыру

Сабақтың мақсаттары

Гуморалдық және жасушалық иммунитетті ажырату

Лейкоциттердің түрлерін ажырату

Лейкоциттердің түрлі типтерінің қызметтерін сипаттау

Бағалау критерийлері

Гуморалдық және жасушалық иммунитетті салыстырады

лейкоцит түрлерінің ерекшелігін анықтайды

лейкоциттердің түрлі типтерінің қызметтерін сипаттайды

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:

Иммунитеттің ағзадағы маңызын, түрлерін ауызша жазбаша сипаттай алады. Лейкоциттердің түрлерін атап, олардың атқаратын қызметтерін тиісті терминологияны қолдана отырып түсіндіре алады.

Пәнге қатысты лексика мен терминология:

иммунитет, гуморалдық иммунитет, жасушалық иммунитет, бөгде дене, фагоцитоз, фагоцит нейтрофил, базофилл, эозинофилл, лимфоцит, моноцит, макрофаг, антидене, антиген

Диалог құруға /жазылымға қажетті сөздер топтамасы:

Иммунитеттің ……………................деп аталатын екі түрі бар.

Жасушалық иммунитетке…………….жасуша түрі қатысады.

Гуморалдық иммунитетке қатысатын антидене қанның ...... болады...бар

Лейкоциттер ... болады.

Базофилдер...қарсы жауапқа қатысады.

Нейтрофилдердің қызметі...

Эозинофилдер...ерекшеленеді

Құндылықтарды дарыту

Оқу тапсырмасын орындау кезде қоғамдық өмірге дайын болу, өзін бақылауда ұстай білу, бәсекеге қабілетті бола білу құндылықтары дамытылады.

Жазбаша жұмыстар арқылы академиялық шыншылдық, нақтылық, өзін өзі реттей білу құндылықтары дамытылады.

Ауызша жұмыстар арқылы ойды реттей білу, сенімділік, дәлелдерді қолдана білу құндылықтары дамытылады.

Таныстырылым кезінде өзіне деген сенімділік, талдау жасау, ойды жинақтау, идеяларды үйлестіру тыңдаушылармен байланыс орнату құндылықтары дамытылады.

Жеке жұмыс кезінде өзіне деген сенімділік, өзін-өзі көрсету құндылықтары дамытылады.

Топтық немесе жұптық жұмыс кезінде ортақ іс атқаруда ынтымақтастықта бола білу, жаһандық азаматтық, өз оқуына жауапкершілікпен қарау, сынға алу, ортақ пайдалану құндылықтары дамытылады.

Пәнаралық байланыс

7-сыныптан заттардың тасымалдануына қатысатын мүшелер, 8-сыныптан ағзаның ішкі ортасының маңызын, қанның құрамын, ағзадағы маңызын біледі

Алдыңғы білім

Сабақ барысы

Сабақ қезеңдері

Жоспарланған іс-әрекеттер

Оқыту көздері мен ресурстар

Сабақтың басы

0-4 мин

Оқушыларға «Фагоцитоз» анимациясын көрсетіледі. Мұғалім бұл үдеріс қай кезде жүреді және оның себебі мен нәтижесі қандай болады деп талқылау жүргізеді. Бұл фагоцитоз үдерісі, оны ағзаға микроб…