М. Шахановтың Нарықұм зауалы тақырыбына сабақ жоспары

Әдебиет пәнінен қысқа мерзімді жоспар

Бөлім:

4-бөлім. Ұрпақ тәрбиесі

Педагогтің аты-жөні:

Мамытбекова Ж.Б

Күні:

Сыныбы: 7 А

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Ұрпақ тәрбиесі. Баллада. Диалог. Лирикалық кейіпкер.

Мұхтар Шаханов «Нарынқұм зауалы» поэмасы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

7.1.1.1. Әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау.

Сабақтың мақсаты:

Әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдай алады.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Қызығушылықты ояту

5 мин.

Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылардың бір-біріне жақсы тілек айту арқылы жағымды ахуал қалыптастыру.

Мақсаты: оқушылар бойында идея немесе тілек білдіру, тыңдау дағдыларын дамытуға бағыттау, сондай-ақ барлық оқушыларды қатыстыру арқылы оқыту жағдайларын теңестіру.

Тиімділігі: оқушыны бір-біріне тілек айту арқылы жақындастырады, көңіл күйін көтереді, бауырмалдығын оятады.

Жаңа сабаққа кіріспе

10 мин

«Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.

Өз ойымен бөліседі.

«Тұлғаны таны»

Шаханов туралы білетіндерімен бөліседі.

Оқушылар берілген сұраққа жауап береді.

Баллада деген не?

Диалог деген не?

Лирикалық кейіпкер деген кім?

М.Шаханов деген қандай тұлға?

ҚБ: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Дескриптор: Жалпы – 2 балл.

-Сұраққа жауап береді;

-М.Шаханов туралы өз білетіндерімен бөліседі;

Сабақтың ортасы

Мағынаны ашу.

7 мин.

№1-тапсырма

Мәтінмен жұмыс.

М.Шахановтың өмірбаянын оқуды тапсырады.

М.Шахановтың өмірбаянын оқиды. Сыныптастарымен пікір алмасады. Бір-біріне сқрақ қояды. Мұғалімнің көмегімен сұрақтарға жауап беріп, өз білімдерін толықтырады.

Дескриптор: Жалпы – 3 балл.

-мәтінді оқиды.

-талқылайды.

Оқулық, жұмыс дәптерлері

15 минут

№2-тапсырма:

М.Шахановтың «Нарынқұм зауалы» поэмасын берілген үзіндіні оқиды

Оқылым-айтылым

Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың оқылым мен айтылым дағдысы қалыптасады.

Дескриптор:

Жалпы – 2 балл.

- Сұрақтарға жауап береді.

Оқулық, жұмыс дәптерлері, ДК.

3мин

№3-тапсырма.

М.Шахановтың өздерің білетін шығармасын жатқа айтыңдар.

Айтылым

Берілген тапсырманы орындайды.

Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың айтылым дағдысы қалыптасады.

Дескриптор: Жалпы – 4 балл.