Ма, ме, ба, бе, па, пе шылаулары, 4 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:73Жүктелді:0

Сабақ жоспарында 4 сынып оқушыларына ма, ме, ба, бе, па, пе шылауларын танытуға арналған түсіндіру жұмысы берілген. Материал шылаудың ерекшелігін, жеке тұрғанда толық мағына бермейтінін ұғындыруға көмектеседі.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Сабақтың тақырыбы: Ма (ме), ба (бе), па (пе) шылаулары

Сабақтың мақсаты:

Білімділік Оқушыларға шылау жайлы түсініктерін тереңдету. Оның сөз

табы болғанмен, жеке тұрғанда өзіндік толық мағынасы

болмайтынын, сұраққа жауап бермейтінін аңғарту. Ма (ме), ба

(бе), па (пе) шылауларын таныту.

Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сөздік қорын дамыту, сөйлеу, әңгімелеу дағдысын жетілдіре отырып, мәнерлеп сөйлеуге, әдемі жазуға, өз бетінше жұмыс орындауға дағдыландыру.

Тәрбиелік: Ұжымда өзін-өзі ізгілікке тәрбиелеуге дағдыландыру.Зеректікке, ұқыптылыққа, адалдыққа баулу. Көркем жазу арқылы әсемдікке тәрбиелеу.

Сабақтың типі: Оқушыларға жаңа білім беру сабағы.

Әдіс-тәсілдері: СТО технологиясының тәсілдері, түсіндіру, сұрақ-жауап,

көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс, ойын.

Көрнекілік: Сөйлем , суреттер, қи мақағазар‚ «Шылау» кестесі.

Жоспар:

І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Үй тапсырмасымен тексеру

ІІІ. Жаңа сабақ.

ІҮ. Жаңа сабақты бекіту.

Ү. Қорытындылау, бағалау.

ҮІ. Үйге тапсырма.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу,психологиялық дайындық.

ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.

Үй тапсырмасымен жұмыс:.

Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі.

Да (де), та (те) шылаулары өзі тіркескен сөзіне әр түрлі қосымша мағыналар

үстейді. Бірыңғай сөздермен қайталанып тіркескен да (де), та (те) шылауларының

арасына үтір қойылады: Жақын жерде өзен де, көл де бар.

Бірыңғай қолданылған екі сын есімнің арасында келгенде ешқандай тыныс белгісі

қойылмайды: Көше бойында сұлу да сұңғақ көк теректер бой түзеп тұр.

Жаңа сабақ.

Оқушыларды сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.

Оқушыларға шылау жайлы түсініктерін тереңдету.

Оның сөз табы болғанмен, жеке тұрғанда өзіндік толық мағынасы болмайтынын, сұраққа жауап бермейтінін аңғарту.

3. Ма (ме), ба (бе), па (пе) шылаулары таныту.

Дәптермен жұмыс. Көркем жазу сәті

(Қаламсапты дұрыс ұстау мен дұрыс отыру ескертіледі).

Жаңылтпашты оқы. Сұрау мағынасын білдіріп тұрған шылауларды тап.

Шын жүйрік торы ала ма, қара ала ма?

Қара аланы босқа сен қаралама!

Бермеймін қара аланы торы алаңа,

Торы алаң оған таяу бара ала ма?

Қара аланы босқа сен қаралама!

18-жаттығу. Жұмбақ.

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады