Мамандықтар әлемі бойынша сабақ жоспары

САБАҚ:

Мектеп:№23

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:Серікбай Ж.Б.

Сынып: 1 сынып

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Мамандықтар әлемінде

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

1.1 мұғалімнің қолдауымен тыңдаған материалдың кім/не туралы екенін түсіну

1.2 тыңдаған мәтіннің (ұзақтығы 0,5-1 мин шамасында) мазмұны бойынша мұғалімнің қолдауымен сұрақтарға жауап беру және оған сәйкес фото/сюжетті суреттер/сызбалар таңдау

1.2мұғалімнің қолдауымен мәтін немесе иллюстрация бойынша қарапайым сұрақтар (кім? не? қандай? қанша?)қою және қысқаша жауап беру

Бағалау критерийлері

Мұғалімнің қолдаумен тыңдалған материал кім?не?қандай?қанша? туралы екенін түсінеді,мәтін бойынша сұрақтарға жауап береді, суреттерді сызбаларды таңдайды, сөздерді тұтас оқиды,қарапайым сұрақтарды қоя біледі

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады: Мұғалімнің көмегімен тыңдалған материал не туралы түсінеді

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:сұрақтарға жауап береді, сәйкес суреттерді таңдайды

Кейбір оқушылар орындай : мәтін бойынша қарапайым (кім? не? қандай?қанша?) сұрақтарды қоя біледі

Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады :

Мұғалімнің көмегімен мәтін бойынша сұрақтарға жауап береді , сәйкес суреттер мен сызбаларды таңдайды.

Пән лексикасы және терминология :мамандық,дәрігер,мұхғалім,суретші,аспаз

Диалог және жазылым үшін қажетті сөз тіркестер: Сурет салады,тамақ пісіреді,балаларды оқытады,балаларды емдейді

Оқушылар орындай алады :

сәйкес суретер мен сызбаларды таңдайды,сұрақ қояды

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Диалог және жазылым үшін қажетті сөз тіркестер: берілген сөз тіркестермен арқылы диалог құра біледі

Талқылауға арналған сұрақтар:

Мынау кім?

Кім не істейді?

Суретші не істейді?

Ишара:

Құндылықтарды дарыту

Өмір бойы білім алу, құрмет, ынтымақтастық

Пәнаралық байланыс

Музыка,дене шынықтыру

Осыған дейін меңгерілген білім

«Допты лақтыру» әдісі арқылы өткен тақырыпты қайталау

Жоспар

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер (төменде келтірілген жазбаларды жоспарланған әрекеттермен алмастырыңыз)

Дереккөздер

Сабақтың басы

-Қане, балалар, карусель ойнайық.

-Балалар, бүгін көңіл-күйлерің қандай?

-Бір-біріңе қарап жақсы жылы сөздер айтыңдар

-Жақсы, рахмет.

ТКО

Шаттық шенбер.

Сабақтың ортасы

мұғалімнің қолдауымен тыңдаған мәтінді кім/не туралы екенін түсіну

1-тапсырма.Мәтінді тыңдап,мамандықтарды теріп кластер жаса.

Менің отбасым үлкен.Отбасымда бес адам бар.Олар :әкем,шешем,ағам,әпкем және мен.Менің әкем дәрігер.Ол балаларды емдейді.Шешем мұғалім,мектепте жұмыс істейді.Ағам суретші.Ол әдемі сурет салады.Әпкем аспаз.Ол…