Масса және денелер массасын өлшеу сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Тығыздық

Мектеп: Қоныс ЖОББМ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Нургалиева А.Н

Сынып: 7

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Масса және денелердің массасын өлшеу

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

7.2.2.11 – электронды, серіппелі, иінді таразылардың көмегімен дененің массасын өлшеу

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: Дененің массасы мен таразының бірнеше түрін және қолданылу аясын білу.

Басым бөлігі: Таразылардың(электронды, серіппелі, иінді) көмегімен денелердің массаларын өлшей алу.

Кейбір оқушылар: Өлшеу құралдарының өлшеу дәлдігін талдай алу.

Бағалау критерийі

Дененің массасы мен таразылардың бірнеше түрлерін біледі;

Электронды, серіппелі, иінді таразылардың көмегімен денелердің массаларын өлшейді;

Өлшеу құралдарының өлшеу дәлдігін талдайды;

Ойлау дағдыларының деңгейлері

Білу, түсіну, қолдану

Тілдік мақсаттар

Лексика мен сөз тіркестерінің мысалдарын қамтитын тілдік мақсаттары:

Оқылым дағдысы: Берілген тақырыппен жұмыс.

Айтылым дағдысы: Дененің массасын өлшейтін құралдар туралы әңгімелейді.

Жазылым дағдысы: Денелердің массасын өлшеуде таразыларды тиімді қолданады.

Арнайы пәндік лексика мен терминология:

Сөздік

Ағылшынша

Қазақша

Орысша

mass

масса

weight

кір тас

гирька

libra

таразы

весы

scalar quantity

скалярлық шама

скалярная величина

Құндылықтарға баулу

Жалпыға бірдей еңбек қоғамы.

Оқушылардың өз бетімен жұмыс жасау, іздену қабілеттерін арттыру.

Пәнаралық байланыс

Математика, ағылшын

Алдыңғы білім

Масса, килограмм, грамм, таразы.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

(10 минут)

І. Ұйымдастыру бөлімі

1. Амандасу

2. Түгендеу

3. «Сіздің көңіл-күйіңіз қандай?» тренингі арқылы сыныпта жағымды атмосфера қалыптастыру.

4. «Шоқ жұлдыздар» арқылы үш топқа бөлу.

5. «Мозайка» тәсілі арқылы жаңа тақырыпты ашу.

(Оқушыларға таразының қиылған суреттері таратылады, белгілі бір уақыт ішінде құрастырылып бүгінгі сабақтың тақырыбы ашылады)

Үлестірме суреттер

Сабақтың ортасы

(25 минут)

«Өздігінен меңгеру»-үш топқа бүгінгі сабақтың тақырыбы бөлініп беріледі. Белгілі бір уақыт ішінде оқушылар тақырыпты оқып өздігінен түсінеді.

«Өкіл» әдісі арқылы оқушылар өздерінің тақырыптарын келесі топтарға түсіндіреді.

І топ: Тәжірибе арқылы денелердің бір-біріне әрекет етуі кезіндегі қозғалысты сипаттау

ІІ топ: масса ұғымын ашу

ІІІ топ: таразыға сипаттама беру

Бағалау критерийі: Дененің массасын, таразылардың түрлерін біледі және олардың қолданылу аясын анықтай алады.

Дескриптор:

І топ:

Тәжірибе жасау арқылы денелердің бір-біріне әрекетін анықтады;

Денелердің әрекет етуі кезінде туындаған қозғалысты сипаттауға құралдарды тиімді таңдай білді;

Құралдар арқылы қозғалысты сипаттады;

ІІ топ:

Масса ұғымын аша білді;

Масса өлшем бірлігіне сипаттама берді;

Массаның өлшем бірліктерін қолданды;

ІІІ топ: