Математика пәнінен ашық сабақ жоспары, 3-сынып

Мұғалім жайлы мәлімет журналға:

Облыс, аудан

Түркістан облысы, Мақтаарал ауданы, Мырзакент кенті

Мұғалімнің аты-жөні

Қожабаева Тоғжан Арыстанқызы

Мектептің атауы

№ 1 «Мырзакент» мектеп – гимназиясы,

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Мамандығы

Бастауыш сынып мұғалімі

Мұғалім суреті

Электрондық почта

[email protected]

Педагогтың аты-жөні:

Қожабаева Тоғжан Арыстанқызы

Қызметі:

Бастауыш сынып мұғалімі

e-mail:

[email protected]

Сынып:

3 «В» сынып

Пәні:

Математика және логика

Оқыту тілі:

Қазазқ тілі

Сыныптағы

білім алушылар саны:

Қатысқан

оқушылар саны:

Қатыспаған

оқушылар саны:

Күні:

06.11.2023жылы

Сабақтың тақырыбы:

«Бір таңбалы санды көбейту және бөлуді қайталау »

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

Бір таңбылы санға көбету мен бөлуді танысу.Дамытушылық,ойын әдістерін пайдалана отырып ,бөлу мен көбейту амалдарын орындауға қызығушылығын ояту, шапшаң есептеуге машықтандыру.

Құндылықтарды дарыту:

Білімділік: Оқушыларды көбейту мен бөлу амалдарының қатынасымен таныстыру. Дамытушылық: Оқушылардың ауызша және жазбаша есептеу дағдыларын, логикалық ойлауы мен білімін дамыту. Тәрбиелік: Балаларды адамгершілікке, жолдастық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.

Денсаулық, техника қауіпсіздігінің сақталуы:

Сынып бөлмесінде, сабақтағы іс-әрекетте, сергіту сәтінде жеке бастың жалпы қауіпсіздігін қатаң ескеру.

Пәнаралық байланыс:

Қазақ тілі

Ресурстар:

Суреттер, жұлдызшалар, смайликтер, оқулық, жұмыс дәптері, суреттер, стикерлер, топтағы тапсырмалар.

Сабақтың барысы:

Сабақтың жоспарланған

кезеңдері / уақыты:

Педагогтің әрекеті:

Оқушының әрекеті:

Бағалау:

Ресурстар:

Cабақтың басы:

7 мин

Ұйымдастыру кезеңі: «Табан іздері»

«Жылы тілек»

Оқушылармен амандасу, оқушылар бірбіріне жылы тілектерін айтады.Бүгінгі күнге сәттілік тілейді. Түгелдеу, сабаққа көңіл бөлдіру:

2. Топқа бөлу. «Жұмыртқа аршу » әдісі

-Ортада тұрған жұмыртқаны таңдап топқа бөлінеді

-қызыл шар

-көк шар

-сары шар

Топты қорғау

Топ ережесін ұсыну: «Құрбақа»

-Тәртіп сақтау.

-Ой қосу.

-Біреудің ойын тыңдау.

-Ашуға жол бермеу.

-Топты қолдап отыру

3. «Миға шабуыл» әдісі.

-5 саусақпен жұмыс жасаймыз көбейту кестесіне байланысты. Көрсеткен саусақ санын бір-біріне көбейтеміз. Қай жұптағы оқушы бірінші табады

5. (ҰЖ) «Ия,жоқ» әдісі арқылы өткен сабақты бекітемін.

Жаңа сабақ: «Дұрыс неме бұрыс» әдісі

Біз бүгін сандар әлеміне саяхат жасаймыз. Бұл саяхатта біз көптеген сандардың сырларын ашып, олардың қасиеттерін, пайда болуы кезеңін тамашалаймыз. Сандарға тоқталу:1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9..

-бүгінгі күнге сәттілік

-жақсылық

-бақыт

-шабыт

-денсаулық

-байлық

Дескриптор:

Оқушылар ортаға жиналып жұмыртқаны таңдап топқа бөлінеді

Қызыл шар: -Алда болып әрқашан

Бермейміз қолдан намысты!

Көк шар:- Жауапты тез береміз Жеңіп кетті демеңіз. Көк шар:- Ойымызды түйеміз

Білімді терең үйеміз

Балалар өз жұбымен 5 саусақтары арқылы бірі біріне көбейту кестесі арқылы жауабын табады. Кім жылдам жауабы табады

Оқушылар мұғалім айтқан көбейту кесетсін мұқият тыңдайды.

Дұрыс көбейту кестесіне

Жасыл қолды көтереді көтереді.

Бұрыс болса қызыл қолды көтереді

Дескриптор:

-Сұрақтарға «Дұрыс!», «Бұрыс!» деп жауап береді;

-Достықтың бағалы қасиеттерін ажыратады.

(ҚБ):

-Жарайсыздар!

(ҚБ):

-Бәрекелді!

(ҚБ):

-Тамаша!

(ҚБ) Оқушыларды мақтау-мадақтау.

–Жарайсыңдар!

(ҚБ): «Жұлдызшалар» әдісі.

(ҚБ): «Үш шапалақ» әдісі.

ҚБ): «Үш шапалақ» әдісі.

-слайд

-смайликтер

-Барабан, шар

-жұлдызшалар

-суреттер

-слайд;

АКТ

-жұлдыз-

шалар

-Жұлдызшалар

Сабақтың ортасы:

25 мин

Сергіту сәті