Мәтінді есептерді шығару бойынша 3-сынып жоспары

Сабақтың тақырыбы

Мәтін есептерді шығару (2)

Сабақтың түрі

Өтілген тақырып бойынша білімді, білік пен дағдыны бекіту.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:

өте кіші немесе өте үлкен сандармен берілген шамаларға байланысты есептер шығару;

Сабақтың мақсаттары

Өте кіші немесе өте үлкен сандармен берілген шамаларға байланысты есептерді шығару

Бағалау критерийлері:

Оқушы сабақ мақсатына жетті, егер

Оқушылар стандартты түрде жазылған сандарды қолдану арқылы есептерді шығара алады.

Тілдік мақсаттар:

Оқушылар:

дәреженің қасиеттерін ауызша және жазбаша түсіндіреді;

санның стандарт түрінің мағынасын түсінеді;

пәндік лексиканы, терминологияны, символиканы сауатты қолданады.

Бөлім бойынша лексика және терминология:

санның стандарт түрі;

санның стандарт түрі ұғымын, оның мәнді бөлігі мен ретін біледі;

Диалогқа және жазылымға қажетті тіркестер:

санды стандарт түрде жазыңыз;

егер санның мәнді бөлігіндегі ондық разрядтың үтірін n бірлікке ... орын ауыстырса, онда 10-ның дәреже көрсеткішіне (көрсеткішінен) ...

Құндылықтарды дарыту

Жаңа білім қалыптастыруда бірлесіп жұмыс жасау арқылы құрмет құндылықтарын қалыптастыру.

Пәнаралық байланыс

Дәрежелермен жұмыс істей білу химия, физика саласында, сонымен бірге техникалық есептеулер жүргізгенде қажет. Стандарт түрде жазылған сандар ғылымда үлкен және кіші шамалардың өлшемдерін жазу үшін жиі қолданылады.

Бастапқы білім

Натурал көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері, бүтін көрсеткішті дәреже және оның қасиеттері, дәрежесі бар өрнектерді түрлендіру, стандартты түрде жазылған сандармен амалдар.

Сабақ барысы

Сабақтыңжоспарланғанкезеңдері

Сабақтағыжоспарланғаніс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

10 минут

Ұйымдастыру кезеңі. (3 мин)

Сәлемдесу. Оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.

Үй тапсырмасын тексеру.

Жұппен ауысу жұмыстарынұйымдастыру. Әр оқушы өздері құрастырған есептерді жұптарына береді, содан кейін оқушылар есептерді шығарады және жауаптарын салыстырады, қызықты есептерді қарастырады.

Сабақтың тақырыбы мен сабақтың мақсатын тұжырымдау және жазу.(1 мин)

Өте кіші немесе өте үлкен сандармен берілген шамаларға байланысты мәтін есептерді стандартты түрде жазылған сандарға амалдар қолдану арқылы шығару жұмыстарын жалғастырамыз

Сабақтың тақырыбы мен сабақтың мақсатын жазу(слайд 1).

Білімді жетілдіру (6 мин)

Сабақта табысты жұмыс істеу үшін стандартты түрде жазылған сандармен амалдардың алгоритмін қайталаймыз.

Амалдарды пікір білдіру арқылы ауызша орындау ұсынылады. Оқушылар слайдтағы 2,3,4,5 тапсырмаларды ауызша орындайды.

Оқушылар жұмысы

Сабақтың ортасы

30 минут

Өтілген тақырыпты мәтін есептерді шығаруда бекіту.

Бізді қоршаған ортада тек қана өте үлкен сандармен емес, сонымен қатар өте кіші сандармен де есептер шығару керек болады. Бұл сандарға мысалды микробиология, химия және басқа да ғылымдарда кездестіруге болады. Кестеде (слайд 6)кейбір кіші денелердің өлшемдері берілген.

Үшкір түйрегіш

0,0001 м

Инфузория-туфелька

0,0002 м

Пневмония бактериясы

0,0000001 м

Қан жасушасы

0,00000075 м

Ақуыз молекуласы

0,00000001 м

Сутегі атомы

0,0000000002 м

Жеке жұмыс(5 мин)

1тапсырма.

Сандарды стандартты түрде жазу арқылы кестенің үшінші бағанын толтырыңыз және кіші денелердің номерлерін қолдану арқылы сандарды кему ретімен жазыңыз.

Оқушылар тапсырманы жеке орындаған соң нәтижелерімен басқа жұптармен бөліседі