Мектеп пен ата-ана байланысын нығайту коучинг жоспары

Бекітемін

Мектеп директоры:

Ш.Сарманова

Мақтарал ауданы. « Ж.Нұрлыбаев атындағы №49 жалпы орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Коучинг жоспары

Коучинг тақырыбы

Коучинг мақсаты

Күтілетін нәтиже

Қамтылатын модульдер мен сұрақтар

Ресурстар

Практикалық тапсырма

Мектеп пен ата-ана арасындағы байланысты арттырудың маңызы.

Мұғалімдерге мектеп пен ата-ана арасындағы байланысты арттырудың тиімділігі туралы ұғындыру

Мұғалімдер мектеп пен ата-ана арасындағы байланысты арттырудың маңыздылығы туралы ұғынады

СТО,АКТ, жаңа әдіс тәсілдер.ОҮБ және ОБ

Слайд, қалам, түрлі –түсті қағаздар,

презентация,

маркер.

Стикер,А-3,А-4 формат қағазы

Кезеңдер

Мерзімі

Коучтің іс-әрекеті

Мұғалімдердің і-әрекеті

Ресурстар

І .Ұйымдастыру кезеңі

«Шаттық шеңбері»

Дағдылар бойынша (Айтылым, Жазылым, Тыңдалым) мұғалімді топқа біріктіру

3) Миға шабуыл

2 минут

«Шаттық шеңбері» Коуч мұғалімдерді шеңберге тұрғызып «Гүлдер гүлдесін» тренингін ұйымдастыру.

Мұғалімдеді «Қағаз қиындыларымен» арқылы топқа біріктіру.

Мұғалімдер орнындарынан тұрады, коучтің іс-әректін қайталайды

Әріптестер үш топқа бөлінеді.

5минут

Коуч топтарға «Киіз үй ,ағаш,Сүт құйылған ыдыс» суреттін салуды тапсырады. Тапсырма орындалып болған соң топтарды бір-біріне бағалатады. Нәтижесінде Критериалды бағалау жүреді

Топтар «Киіз үй,Ағаш. Ыдыс» суретін салады

Әріптестер ой бөліседі

А4 қағазы, маркер

ІІ. Постер қорғау

5 минут

15 минут

Мұғалімдер бір-бірінің жұмыстарын бағалайды.

Мектеп пен ата-ана қарым қатынасы туралы бір шумақ өлең құрастыруы керек.

Коуч тапсырмадан кейін әріптестерінің не ұққанын анықтау үшін сұрақ қояды.

1. Мектеп пен ата-ана арасындағы байланысты арттырудың маңызы туралы сұралады.

2.Арадағы қарым-қатынастың тиімді тұстары сұралады.

Тыңдайды,Бір-бірінің жұмыстарын бағалайды.

«Желбағар» жасайды.

Ойларын ортаға салу және қорғау.

Коуч қойған сұрақтарға жауап береді.

А4қағаз,маркерлер, клей, қайшы

Топ мүшелеріне сұрақтар

10 минут

«Бабушка помоги » филімін көрсету арқылы критериалды бағалау парақшасын топтарға таратылады.

Мұғалімдер сұрақтарға жауап береді.

Видео ролик

ІІІ.Қорытынды.

3 минут

Өтілген ақпараттарды жинақтау, шолу жасау.

Мәліметтерді есте сақтау

АКТ

ІV.Кері байланыс.

3 минут

«Екі жұлдыз бір тілек» арқылы коучингтен алған әсерлерін білдіру

Кері байланыс жазу

Стикерге пікір

Коуч: Э.Жаманқараева

ЭКСПО-2017 көрмесі сенің көзіңмен» жобасын критериалды бағалау.

Бояудың қанықтылығы

1ұпай - 1түс

2ұпай - 2түс