Мектепке дейінгі балалардың қабылдау деңгейін зерттеу

Дайындық тобы

Еске түсіру

Әдістеме «Бұл кім екенін біл»

Мақсаты: балада бейне қалыптастыру қабілеті біртұтас қабылдау деңгейін анықтау

Тапсырманы сипаттау: балаға суреттің бір бөлігін фрагментін ғана көрсететінін түсіндіреді, ол бойынша толық суретті анықтау. Балаға «А» фрагментін көрсетеді де осы фрагмент бойынша бейнеленген деталь қандай жалпы суретке жататынын айту. Осы мәселені шешуге 10 секунд беріледі. Егер бала осы уақыт ішінде қойылған сұраққа дұрыс жауап бере алмаса, келесі (10 сек) тура осындай уақыт ішінде толығырақ «Б» суретін көрсетеді және т.б. солай бола суретте не салынғанын анықтамаған.

Нәтижені бағалау

10 ұпай – бала фрагмент «А» бойынша 10 секунд өз уақытта, суретте ит салынып тұрғанын дұрыс айта білді

7-9 ұпай – бала суретте «Б» фрагментін көрсеткенде 11-20 секунд өткеннен кейін ғана суретте ит салынғанын көрсетті.

4-6 ұпай – бала «В» фрагментін көрсеткеннен кейін 21-30 секунд ішінде ғана ит салынғанын анықтады.

2-3 ұпай – бала «Г» фрагментін көрсеткенде 30-40 секундтан кейін ғана ит екенін анықтады.

0-1 ұпай – бала 50 секундтан көп уақыттан кейін ғана бұл жауар екенін, «А», «Б», «В» фрагменттерін көргеннен кейін ғана ұқты.

Даму деңгейі туралы қорытынды

10 ұпай – жоғары

8-9 ұпай – орташа жоғары

4-7 ұпай – орташа

2-3 ұпай – орташа төмен

0-1 ұпай – төмен