Мектептегі үйірмелер туралы ашық сабақ, 6 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:56Жүктелді:0
Материалда мектептегі үйірмелер тақырыбын меңгертуге арналған қазақ тілі сабағының кезеңдері мен тапсырмалары қамтылған. Оқушылардың сөздік қорын дамытуға және тақырып бойынша ойын жеткізуіне бағытталған жұмыс түрлері берілген. Қазақ тілі мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ жоспары
Орта мерзімді жоспардағы 3 - модуль. «Мектептегі үйірмелер»
Тақырыбы:
Мектептегі үйірмелер. Көмектес септік
Мектеп:№16 ЖББМ
Мерзімі: 07.12.2017ж
Мұғалімнің ТАӘ:
Сынып: 6 «Б»
Қатысушылар саны: 19
Қатыспағандар:
Оқу мақсаттары
Сөйлеу мәнерлерін қалыптастыру, сөздік қорларын молайту. Есте сақтау қабілеттерін кеңейту.Ойлау, қабылдау ойын жеткізу қабілеттерін арттыру, білім қорларын дамыту
Оқу мақсаттары (міндеттері)
Септік жалғауларын қайталау, мектептегі үйірмелер туралы білімдерін жинақтау.
Күтілетін нәтиже
Барлығы А (жоғары), В (жақсы), С (орташа) -берілген мәтіннің мағынасын түсінеді
Көпшілігі (А,В):, - мәтін бойынша сұраққа жауап бере алады
Кейбіреуі (А): - сөйлемдер құрастырып, талдай алады.
Алдыңғы оқу
«Үйірме» 5 сынып
Жоспар
Жоспарланған уақыт(минутпен)
Жоспарланған іс-әрекеттер
Бағалау
Ресурстар
Мұғалім іс-әрекеті
Оқушы іс-әрекеті
Кіріспе
Психологиялық ахуал . «Шаттық шеңбері» әдісі арқылы оқушылардың көңіл-күйлерін сұрау.
Оқушылар көңіл –күйлері туралы айтады
Жарайсыңдар!!!
Үй тапсырмасын сұрау.
«Сұрақ- жауап»
Шарты:Үйге берілген тапсырманы пысықтау
1. Бос уақыттарында не істейсіңдер?
2.Сенің сүйікті ісің не?
3. Немен айналысқанды жақсы көресің?
4.Шара Жиенқұлова кім?
5.Қазақ тілі сабағыңда не істейсіңдер?
6.Мектеп формасы қандай болуы керек?
7.Мектеп ережелерін атаңдар.
берілген сұрақтарға жауап береді..
«Бағдаршам» арқылы
Қызыл -дұрыс жауап,
Жасыл -жартылай дұрыс жауап
Сары -қате жауап
Үлестірмелі, қима қағаздар, қазақ тілі оқулығы 6 сынып
«Ой ашар»
Шарты: Бейнежазба беріледі. Сол берілген бейнежазба бойынша қосымша сұрақтар арқылы оқушылар өздігінен тақырып мазмұнын ашады.
- Не байқап тұрсыңдар?
- Мынау не?
-Өткелі тұрған тақырып не жайында болмақ?
Бүгінгі өтетін тақырып «Мектептегі үйірмелер».
Мақсатын айтамын
Оқушылар сұраққа жауап береді.
Оқушылардың ойы тыңдалып болған соң, тақырып айтылады.
«Өте жақсы», «жақсы» марапат сөздер арқылы
Power Point презентациясы
Тұсаукесер (теория)
«Таным»
Шарты: Жаңа сөздермен танысады..
Сөздік
Жетекші-руководитель
Үйірме- кружок
Ерекше-особенно
Қойылымдар-представления
Көгалдандыру-озеленения
Қолдана аламыз-можем использовать
Халық-народ
Пайдалы істер- полезные вещи
Күнделікті өмір-подседневная жизнь
Аула –двор
Үйренеді-учиться
Кейбір - некоторые
А) сөздерді оқып шығу;
Ә)сөздермен сөз тіркестері мен сөйлемдер құрастыру.
Оқушылар сөздікпен танысады, сөз тіркестері мен сөйлемдер құрастырады.
«Өте жақсы», «жақсы» марапат сөздер арқылы
6 сынып. Қазақ тілі кітабы,
Негізгі бөлім
Мәтінмен жұмыс
Шарты: Мәтінді оқиды, түсініксіз сөздер түртіп алады.
Мәтін бойынша сұрақтар
1. Мектепте қандай үйірмелер бар?
2. Оқушылар не үйренеді?
3.Балалар қандай пайдалы істермен айналысады?
4. Үйірмеде алған білімді қайда қолдана аламыз?
5. Сендер қандай үйірмеге барасыңдар?
«Ойымды жалғастыр» әдісі.
Мақсаты: Оқушылардың есте сақтау қабілеттерін анықтау.
1. Біздің мектепте әртүрлі үйірмелер бар.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

