Мен мектепке барамын сабақ жоспары 3 сынып

Күні: 1-2.09.2016

Мұғалім: Кадырова Д.

Сынып:

1-А.Б.В.Г.Д.Е.З

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Cабақтың тақырыбы:

Сәлем. Сенің атың кім?

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:

1.1.1.1Сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну және оған сайкес дұрыс әрекет ету ;

1.1.2.1 Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну;

1.1.4.1 Мұғалімнің көмегімен тыңдалған материал не туралы екенін түсіну;

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар орындай алады:

Қазақ тілінде сәлемдесе алады.

https://login.kundelik.kz/login

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

2) Өздерін таныстырады.

Кейбір оқушылар орындай алады:

3) Өздерін таныстырады және достарының аттарын біледі.

Тілдік мақсат:

Негізгі терминдер мен сөз тіркестері: Сәлем, сәлеметсіз бе, ассалаумағалейкум.

Диалог құруға/ жазуға арналған пайдалы тіркестер:

- Сенің аты-жөнің кім?

- Сен қай сыныпта оқисың?

- Сенің апайыңның аты кім?

Алдыңғы оқу:

Жоспар

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басы:

1-тапсырма оқушыларды бір бірімен таныстыру, диалог құруға үйрету:

- Сәлем. Сенің атың кім?

- Сәлеметсің бе. Менің атым Дилшод.

- Сен неше жастасың?

- Мен алты жастамын. Ал санің атың кім?

- Менің атым Илхом. Мен жеті жастамын.

- Сау бол, Илхом.

- Сау бол, Дилшод

Бағалау критерийі: күлегеш беру арқылы бағалау

Дескриптор:

Ортасы:

Мұғалім оқушыларға әр түрлі елдердің сәлемдесу ғұрпын таныстырады. Оқушылар қайталайды. Сәлемдесу не үшін керектігін түсіндіреді.

2-тапсырма Әр елдің сәлемдесу сөздерін айтқызу

Қазақтар: Сәлеметсіз бе

Орыстар: Здравствуйте

Өзбектер: Ассалому алейкум

Үнділер: Намасте

Ағылшындар: Hello

Француздар: Сава

Бағалау критерийі: күлегеш беру арқылы бағалау

Дескриптор:

Сергіту сәті:

Компьютер арқылы ролик көрсету, қимылдарды қайталау

бейнеролик

Соңы:

3-тапсырма «Өзіңді таныстыр» ойыны. Оқушылар бір біріне доп лақтырып, допты қағып алған оқушы өзін таныстырады. Сұрақтар:

- Бір бірімізбен танысу үшін неден бастасақ дұрыс болады?

- Неліктен олай деп ойлайсың?

Бағалау критерийі: күлегеш беру арқылы бағалау

Дескриптор:

доп

Рефлексия:

Оқушыларға кері байланыстың ережесін түсіндіру. Сабақ соңында оқушылар күлегеш жапсыру арқылы сабаққа кері байланыс береді

күлегештер