Мен салқын су ішемін тақырыбындағы ашық сабақ, 2-сынып

Тақырыбы:

Мен салқын су ішемін

№ 56 негізгі орта мектебі

Күні,айы:

Мұғалімнің аты-жөні: Мадет Алия

2- сынып

Сабаққа қатысқан оқушылар

саны: 10

Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары

– сабақтың тақырыбын тірек сөздері мен сөз тіркестері бойынша мазмұнын болжау.

– мұғалімнің қолдауымен сөздік, анықтамалықтардан қажетті ақпаратты табу. Ә,ө,ұ,ү,і,ң,қ,ғ,һ дыбыстарын артикуляциялау.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Тақырыпқа қатысты берілген қарапайым сөйлеу үлгілерін оқиды, қайталайды, тыңдаған материалдың мазмұнын түсінеді

Оқушылардың басым бөлігі: Сөздер мен сөз тіркестерін кең көлемде қолдана отырып, өз ойлары мен ақпараттарды қазақ тілінде сауатты жазады. Алдындағы сөздерді қолданып, қарапайым 4 -5 сөйлеу үлгілерін құрайды

Кейбір оқушылар: тақырыптың мазмұны бойынша қарапайым 2 - 3 сұрақтар құрастырады және оған жауап береді, жаңа заттық, сапалық атауларды қатыстырып 3 -4 сөз тіркестерін, сөйлемдер құрай алады.

Сабақтың барысы

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған іс - әрекеттер

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

(2 минут)

Алдыңғы оқу (5 мин)

IҚызығушылықтарын ояту

(5мин)

Алтын ережені сақтай отырып, топқа бөлінеді.

Өлеңмен сәлемдесу

Қонақ күту салтымыз,

Оқып – біліп жатырмыз.

Келген қонақ Сіздерге

Сәлем бердік жалпымыз

1. Айтылым. «Сиқырлы қап» стратегиясы арқылы өткен тақырыпты еске түсіру. Мысалы:

-- Мынау не?

- Мынау шырын?

- Қандай шырын?

- Алма шырыны

- Алма шырыны қандай?

- Алма шырыны салқын.

- Тағы қандай?

- дәмді, жасыл т.б.

- Шырын неден жасалады?

- Шырын жемістерден, судан жасалады.

(қапта 2 суық, 2 салқын, жылы шырындар және 1 су)

2. Айтылым. Суретпен жұмыс

Оқушыларға «Тірек сөздер» стратегиясының негізінде судың суреттерімен жұмыс.

Суретте нелер көріп тұрмыз?

Су.

Ненің суларын көріп тұрсыздар?

Таза су, көлдің суы, өзеннің суы

Осы сулардың барлығын ішеміз бе?

Жоқ.

Ендеше қандай су ішеміз?

Салқын су ішеміз.

Тамаша! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қалай аталады екен?

Мен салқын су ішемін.

Суреттер арқылы бірнеше cөз тіркестерін құрайды. Сұрақтар арқылы жаңа тақырыпқа жетелейді, сабақтың мақсатын түсіндіру. Судың мақсаты туралы айта кету.

Мадақтау сөздері

Жарайсың! Керемет! Тамаша

Мадақтау сөздері

Жарайсың! Керемет! Тамаша

Су және Шырын суреттері

4 түрлі шырындар, 1 су

АКТ

II Мағынаны тану

(10 мин.)

(1 мин.)

III Ойтолғаныс

(8 мин.)

IY Бекіту (4 мин.)

Тыңдалым, айтылым, оқылым, жазылым

3. Диалогпен жұмыс. Аудиожазба