Менің доптарым сабақ жоспары, мектепалды даярлық

Бiлiм бepy салаcы: шығармашылық.

Оқу іс-әрекеті: сурет салу.

Taқыpыбы: Менің доптарым.

Мақсаты: гуашьпен сурет салу дағдыларын қалыптастыру; дөңгелек затты – доптың суретін салуды үйрету; шығармашылық қабілеттерін, ой-қиялдарын дамыту; байқағыштығы мен көз мөлшерін, қолдың қимыл-қозғалыс үйлесімділігін қалыптастыру; шыдамдылыққа, төзімділікке, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.

Көрнекілігі: педагог ұшін: әртүрлі доптар, қағаз, жұмыс дәптері, жай қарындаш, гуашь, қылқалам, су құйылған ыдыс, қолорамалдар.

балалар ұшін: қағаз, гуашь, қылқаламдар, су құйылған ыдыс, қолорамал.

Қостілділік компонент: кемпірқосақ – радуга.

Ic-әpeкeт бөлiмдepi

Пeдaгoгтың ic-әpeкeтi

Бaлaлapдың ic-әpeкeтi

Ынтaлaндыpy. Ceзiмдi oятy

Балалардың жұмыс орны, материалдар мен құралдарды қалай орналастырғаны тексеріледі.

Балаларға доп туралы жұмбақ жасыру, жұмбақтық дұрыс шешімін тапқаннан кейін, балаларға доп туралы өлең-тақпақтар айтқызу. Олардан қандай ойын түрлерін білетіндігі сұралады. Осы ойындардың қайсысында доп қолданылатыны аныңталады.

Балалардың қолдарына әртүрлі доп беріп, «Түрлі доптар» дидактикалық ойынын ойнатады. Балалар қолындағы доптың түсін, көлемін айтады, келесі бала өзінің қолындағы допқа сипаттама береді. Осылайша доптардың көлемі,түсін айтып, олардың әртүрлі болатынын айқындайды.

Шаттық шеңберін жасайды.

Сұрақтарға жауап беріп, әңгімелеп береді.

Iздeнicтep.

Ұйымдacтыpy

Бүгінгі сабақта доптың суретін салатындыктарын хабарлау. Содан соң балалар жұмыс дәптерін ашып, сурет салу кезеңдерінің орындалу ретімен танысады. Сурет салу ретін мүғалім балаларға өзі түсіндіре отырып көрсетіп береді.

Гуашьты аздаған мөлшерін алып, палитрада сумен араластырамыз. Содан соң бояуды қылқаламды керегінше аламыз.

Қағаз бетінде доптың контурын бірден қылқаламмен дөңгелете жүргіземіз.

Контурдың ішін бояймыз.

Әртүрлі өлшемдегі доптардың суретін салып, әртүрлі түспен бояймыз.

Балалар үлгі бойынша және мұғалімнің түсіндіруі бойынша суретті салады.

Қорытынды.

Түзету жұмыстары.

Сабақ соңында мүғалім олардың жұмысын балалармен бірге талқылап, өз көңесін береді. Сабақтық қорытындысы шығарылады.

Пысықтау сұрақтарына жауап береді.

Күтiлeтiн нәтижe:

Бiлyi тиic: гуашьпен сурет салу дағдыларын.

Tүciнiгі: дөңгелек затты – доптың суретін салуды үйренді.

Kөpceтe бiлyi: сурет салу