Менің достарым қазақ тілінен қысқа мерзімді жоспар 1 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:132Жүктелді:0
Материалда 1-сыныптағы қазақ тілі сабағына арналған қысқа мерзімді жоспар берілген. Ол бастауыш сынып мұғалімдеріне достық тақырыбы арқылы оқушылардың сөздік қорын және тілдік қарым-қатынасын дамытуда көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ: Менің достарым
Мектеп: С.Бердіқұлов атындағы ОМ МДШО
Күні: 21. 11.2018ж
Мұғалімнің есімі:Жусупова.Г.Ж
Сынып:1
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары) оқу бағдарламасына сілтеме:
1.1.4.1.Мұғалімнің көмегімен тыңдаған материалдың кім/ не туралы екенін түсіну.
1.2.2.1.Сурет бойынша 2-3 сөйлеммен өз ойын білдіру.
Сабақ мақсаттары:
Барлық оқушылар орындай алады: «Менің достарым» тақырыбына байланысты берілген бейнематериалды мұғалімнің көмегімен түсінеді, осы бейнематериалдың сюжетін өз сөзімен сипаттай алады, таныс заттардың аттарын жаза алады.Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
Мұғалімнің көмегімен «Менің достарым» тақырыбына байланысты берілген бейнематериалдың мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді.
Кейбір оқушылар орындай алады:
«Менің достарым» тақырыбына байланысты берілген бейнематериалдың мазмұнын айта алады.
Бағалау критерийі:
Жаңа сөздерді қайталай алады.
Сурет бойынша 2-3 сөйлеммен өз ойын айта алады.
Тілдік мақсат:
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер,тақырыпқа байланысты лексикалық тірек сөздер: дос, жақсы, жаман, көңілді, адал, мейірімді, тату, өтірікші, ақылсыз,әдемі, күшті, ақылды.
Диалог құруға, мәтін жазуға арналған пайдалы тіркестер:
Ақылды дос,адал дос
Талқылауға арналған сұрақтар?
1.Сенің досың бар ма?
2 .Досың қандай?
3. Достар қандай болу керек?
Құндылықтарға баулу:
Мәңгілік ел ұлттық идеясын насихаттау мақсатында өз достарын құрметтеуге тәрбиелеу.
Пәнаралық байланыс:
орыс тілі,дүниетану,өзін-өзі тану
АКТ қолдану дағдылары
Ноутбук
Алдыңғы оқу:
Сен не істейсің?
Жоспар
Жоспарланған уақыт
Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)
Дереккөздер
Басталуы
(5минут)
5 минут
1. Мұғалім сынып назарын сабаққа аударады.
Шаттық шеңбері
Қол алысып қане біз,
Достасайық бәріміз.
Қайырлы күн жер Ана!
Қайырлы күн достарым.
Сабақ мақсатымен таныстыру
1-тапсырма ҰЖ
( кейбір оқушылар )
«Балапан және оның достары» мультфильмі
Көрсетілген бейнематериал бойынша сабақтың тақырыбы анықталады.
Критерийі:Тыңдаған материалдың кім,не екенін түсіну.
Дискрипторлар:
1.Сөздерді зейін қойып тыңдайды.
2.Бейнематериал бойынша сұрақтарға жауап береді.
Қалыптастырушы бағалау «Бас бармақ"дұрыс бұрыс
«Аквариум әдісі» арқылы бейнекөріністен естіген жаңа сөздерді атау
Критерийі: жаңа сөздерді атай алады. Сөздердің мағынасын түсінеді, ажырата алады
Дискрипторлар: -сөздердің мағынасын түсінді
-ажырата алды.
Қалыптастырушы бағалау."Бас бармақ"
Шаттық шеңбері
«Миға шабуыл»
әдісі
«Сұрақ-жауап» әдісі
Ортасы
2 минут
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

