Менің киімдерім және заттарым, 2-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:91Жүктелді:0
Бұл қысқа мерзімді сабақ жоспарында киімдер мен жеке заттарға қатысты шет тіліндегі тапсырмалар қамтылған. Төрт беттен тұратын материал 2-сынып мұғалімдеріне сөздік қорды кеңейтуге, сұрақ-жауап ұйымдастыруға және оқушылардың сөйлеу дағдысын жетілдіруге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Lesson: My clothes and things
School: «Beyneu secondary school» CSS
Date:
Teacher name: Zeinegulova A.
Grade:
Number present:
Absent:
Learning objectives that this lesson is contributing to
2.UE1 use singular nouns, plural nouns – including some common irregular plural forms in giving simple descriptions
2.W5 write letters and familiar high frequency words when read aloud or spelt out for learners
2.L1 understand a range of short basic supported classroom instructions
Lesson objectives
All learners will be able to:
Identify items of clothing
Verbally describe what clothes they are wearing
Most learners will be able to:
Identify items of clothing
Verbally describe what they are wearing with support
Some learners will be able to:
Identify items of clothing
Verbally describe what they are wearingwithout support
Success criteria
Learners have met the learning objective (2.L1) if they can:
identify 4-6 items of clothes;
follow instructions appropriately; colour 4- 6 items of clothes;
talk about colours of his/ her clothes
Value links:
Cooperation
Cross-Curricular Link
Art
ICT skills
Using SMART board
Previous learning
Clothes vocabulary
Planned timings
Planned activities
Resources
Beginning
2min
5min
Middle
7 min
10 min
5min
8 min
End
3 min
Greet the learners: Speech drill.
"Good afternoon!"
“What`s your name? How are you?” Where are you from?/ How old are you?/What date is it today?/What day of the week is it today?/
Warm-up activity: Lets do exercise boys and girls
https://www.youtube.com/watch?v=hVe3pdj-LzY
Listening and Speaking: Let’s start our lesson.
Teacher asks revise structure What are you wearing today?and colours
Learners continue to practice the structures
I am wearing… We are wearing…..
He is wearing.. You are wearing….
She is wearing… They are wearing…..
Vocabulary revision:
Pupils watch a slides revise the items of clothing
Vocabulary work:
Dress-көйлек Blouse-кофта
Cap-кепка Hat-қалпақ
Boots-бәтеңке Shoes-аяқ киім
Shirt-жейде Skirt-юбка
Coat-күртеше Gloves-қолғап
Tie-галстук
Пришевки мен киимдерди илу
Matching game. Teacher hands out pictures with items of clothing and learners are to write the name of the clothes.
Formative assessment
Teacher prepares photocopies of a number of clothes and make instructions:
Take a dress, take a skirt, take shirt etc.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

