Менің отбасым бастауыш сыныпқа арналған материал

Пән: Сауат ашу

Күні:21.11.2018.

Сынып: 1 «А»сынып

Мектеп:Абай жалпы орта мектебі.

Мұғалімнің аты-жөні: Қожанова.Шамшат.Лесбаевна

Қатысқандар саны: 20

Қатыспағандар саны: 0

Сабақ тақырыбы

Менің отбасым. Қ дыбысы мен әрпі.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

Сабақ мақсаттары

1.2.9.1.Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру.

1.2.1.2.Оқудың түрлерін (буындап оқу,жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу)түсініп оқу.

1.2.5.1.Мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе оқығаны бойынша қойылған сұраққа жауап.

1.1.4.1.Мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрациясы бойынша болжау.

1.3.8.1.Жазу жолын, жоларалық кеңістікті ,жолдың жоғары және төменгі сызығын сақтап,әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу.

Күтілетін нәтиже

Барлық оқушылар: тыңдау барысында тілдік бірліктерді (сөйлеу, сөз, сөйлем, мәтін) ажырату, тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіндіреді.

Көптеген оқушылар: шығармашылыққа негізделген сұрақтар қояды.

Кейбір оқушылар: сөйлемдер құрастырып жазады және тақырып қояды.

Оқушыларға мәтінді оқу және сөйлемдер жазудағы жаңа дағдыларын дамытуға және қолдануға мүмкіндік туады.

Бағалау критерийлері

Әріпті танып,ажыратып оны дыбыспен сәйкестендіреді.

Сөздерді буындап, тұтас,түсініп оқиды.

Мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя біледі немесе оқығаны бойынша қойылған сұраққа жауап береді.

Мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрациясы бойынша болжайды. .

Жазу жолын, жоларалық кеңістікті ,жолдың жоғары және төменгі сызығын сақтап,әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазады .

Құндылықтарды дарыту

Оқуға, білімге деген қызығушылығын арттырып, еңбекке баулу.

Жеке және топта жұмыс жасауда бір-біріне құрмет көрсетуге тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану

АКТ қолдану дағдылары

Интернет-ресурстар,

Ресурстар

Топтастыруға арналған парақшалар, интерактивті тақта, жұмыс дәптері, қалам мен түрлі түсті қарындаш, кері байланыс парағы т.б.

Әдісі

Миға шабуыл.Сұрақ-жауап әдісі.Сәйкестендіру.Әңгімелеу.

Сабақтың барысы

Сабақтың

жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5минут

Бастапқы білім

Жаңа топ құру

Психологиялық ахуал қалыптастыру

Күлімдеп күн бүгін,

Қарады маған да.

Күлімдеп күн бүгін,

Қарады саған да.

Күлімдеп күн бүгін,

Қарады баршаға!

Оқушылар зейінін сабаққа аудару.Топқа бірігу.

Қоян,қонжық, қасқыр суреттері арқылы топқа бірігу..

Сыныптағы бала санына қарай, әр оқушы өзіне ұнаған суретті алып , бір топ құрайды

Жұмыс ережесін келісу

Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!

Уақытты үнемдейміз!

Нақты,дәл жауап береміз!

Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды, тапқырлығымызды көрсетеміз!

Сабаққа белсене қатысып, жақсы баға аламыз!

Бұл тарауда 1 тоқсанда алған білімдеріне сүйенеді. Оқушылар сөздерді, сол сияқты тұтас сөздерді, жиі кездесетін сөздерді, үш буынды сөздерді буынға бөліп оқиды

Алдыңғы білімді еске түсіру (ұжымда)

Мм дыбысына байланысты сөздерді оқу.

Танысқан дыбыстардың дауысты,дауыссыз екенін ажырату

ҚБ: От шашу арқылы бір-бірін бағалау.

Оқу мақсатын таныстыру

Күтілетін нәтижені анықтау

Оқушыларды топтарға бірігуге арналған суреттер.

Сұраққа жауап берген оқушыны мадақтау,