Менің сыныбым – менің ұжымым сабақ жоспары 4 сынып

Әліппе

Уақыты:

Кабинет:

Мұғалім:

Сабақтың атауы

Менің сыныбым – менің ұжымым

Сілтеме

Әдістемелік құрал

Сабақтың жабдығы

Кеспе әріптер, магнит тақта, тірек сабақ, дидактикалық ойын, ғажайып кезең, буындар текшелер.

Жалпы мақсаттар

Оқыту нәтижесі

Тақырыптың негізгі қасиеттерін тапсырмаларды орындауда маңыздылығын меңгеріп, ажыратып және достық сезімдерін дамытуға дағдыланады

Тақырыпты түсініп оқуына орай ойын толық жеткізуге ,ауыз-екі сөйлеуге, тілдік қорлары дамыйды

Топқа бөлу

Пазл арқылы топтарға бөлу

Ынтымақтастық атмосферасы

Орнымыздан тұрамыз,

Алақанды ұрамыз.

Бiр отырып, бiр тұрып,

Тез шынығып шығамыз

Оқушылар мұғаліммен қосылып тақпақты айтады

Үй тапсырмасын сұрау

А а дыбысынан басталатын,аяқталатын сөздер тізбегін жасау.

Қызығушылықты ояту

Балалардың бір - бірлеріне жүрек жылуларын сыйлау.Өткен тақырып туралы ойларын ортаға салу

Миға шабуыл әдісі арқылы сұрақтар қою

1 Қандай үй жануарларын білесіңдер?

2 Мысық қандай жануар?

Мағынаны тану

Мәтінді тізбектеп оқу

Жаңа тақырып үшін слайд пайдалану

Сергіту сәті

3 - тапсырма:Енді тақтаға қарап мына жол тақпақты жаттайық. әрпі кездесетін суреттерді шеңбердің ішіндегі қызыл қалтаға саламыз, әрпі жоқ суреттерді шеңбердің сыртындағы көк қалтаға саламыз.Екінші шеңбердің ішіндегі қалтаға сандарды саламыз, шеңбердің сыртындағы қалтаға р әрпі жоқ суреттерді саламыз.

Ой толғаныс

6 - тапсырма:Алдындағы тақтайшаға өткен тақырыпқа қатысты сөздерді ризинка тарту арқылы жазамыз, оған бүгін өткен тапсырмаға байланысты сөздер жазу керек. Тақырыпқа қатысты әрпін жоғарыдан төмен таяқша етіп басынан ортасына дейін сопақша етіп жазамыз тақтаға жазып көрсету.Дидактикалық ойын: Тақырыпқа қатысты бар сөздерді айтқанда қол шапалақтау, Тақырыпқа қатысты емес қ сөздерді айтқанда қолдарын тығу.Қорытындылау:Бүгін қандай тақырыппен таныстық. Қандай текшемен белгілейміз?

Бағалау

Мадақтау

Кері байланыс

Пәннің аты

Уақыты:

Кабинет:

Мұғалім

Сабақтың атауы

Менің арманым

Мақсаты

Қиял арманға жетелейді тақырыбы бойынша ішкі тыныштык құндылығын ашу

Міндеттері:

1. Балаларды шыдамдылыққа үйрету арқылы қиял арман туралы түсінігін қалыптастыру;

2. Оқушылардың тәртіп туралы ұғымын кеңейту;

3. Сыпайылыққа тәрбиелеу-

Тақырыпты меңгереді анықтамаларды қолдану арқылы мәтінге арналған тапсырмаларды пайдаланады

Сабақтың өту әдісі: Проблемалық сұрақтар беру, түсіндіру, жинақтау, көрнекілік, т.б.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ.

Сабақтың көрнекілігі: Тақырыпқа байланысты суреттер, жазылған қималар, құстар суреттері.

Күтілетін нәтиже

+Психологиялық ахуал

Психологиялық дайындық

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып білім аламыз.

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Қызығушылықты ояту

Үйтапсырмасы:

1. Ана қиялы қандай ниетпен пайда болды, деп ойлайсыңдар?

2. Сендердің қандай қиялдарың арманға ұласты?

3. Ол қалай жүзеге асты?

әйек сөз. «Армансыз адам болмайды»

Халық мақалы

1. Қиял, арман деген не?

2. Адам қиялы іс жүзіне қалай асады деп ойлайсыңдар?

3. Неге армансыз адам болмайды?