Металдардың қышқыл ерітінділерімен реакциялары, 8 сынып

Қысқа мерзімдіжоспар

Мектеп: №68жом

Күні:

Мұғалімніңаты-жөні:Асанббаева Д.

Сынып:

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтыңтақырыбы

Металдардың қышқыл ерітінділерімен әрекеттесуі.

№3 Зертханалықтәжірибе

Металдардың қышқыл ерітінділерімен әрекеттесу

Осысабақтақолжеткізілетіноқумақсаттары (оқубағдарламасынасілтеме)

8.2.4.4-қышқыл ерітінділерімен әртүрлі металдардың реакцияларын зерттеу

8.2.4.5- металдардың қышқылдармен әрекеттесуінің реакция теңдеулерін құрастыру

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:

Металдардың қышқыл ерітінділерімен әрекеттесе алатынын біледі,

металдардың қасиеттеріне қарай жіктей алады

Оқушылардың басым бөлігі:

Металдардың қышқыл ерітінділерімен электр кеннеу қатары бойынша заңдылықтарға сәйкес әрекеттесетінін біледі , реакция теңдеулерін құра алады

Кейбір оқушылар:Металдардың қолданылу аясын сараптай алады

Бағалау критерийі

Металдардың қышқылдармен әрекеттесуінің реакция теңдеулерін құрастырады

Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады:металдардың қышқылдармен әрекеттесуінің реакция теңдеулерін ауызша түсіндіре алады, таңбаларын жаза алады.Бектов қатарындағы металдардың белсенділігін, өте белсенділігін, орташа белсенділігін , белсенді еместігін кесте арқылы біледі

Негізгі сөздер мен тіркестер:металдар, қышқыл ерітінділері , металдардың белсенділік қатарын жасаған ғалым Бекетов кестесі

Сыныптағы диалог:Қазақстанның металл қорлары қайда және қара металлургия бойынша қандай зауыттар бар?

Зауыттардағы күкірт қышқылының рөлі ?

metal- метал copper-мыс

water- су oxygen-оттегі

sodium-натрий calcium-кальций

Құндылықтарға баулу

Бірлесе жұмыс жасау, сын тұрғысынан ойлау, елге жерге пайдалы қазбаларға деген сүйіспеншілігін арттыру. Белсенді болу, білім білім алуға дайын болу

Пәнаралық байланыс

География , тарих , биология

Алдыңғы білім

7.1.2.3 металдар мен бейметалдарды физикалық қасиеттері бойынша ажырату

7.1.2.4 элементтерді металдар мен бейметалдарға жіктеу

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылар сурет қиындылары арқылы топтарға бөлінеді

1-топ: Сілтілік металдар

2-топ: Сілтілік жер металдар

3-топ: Асыл металдар

Топ ережелерін сақтай отырып , сабақтарына сәттілік тілейді.

Суреттер

Сабақтың ортасы

25 мин

Сабақтың соңы

10 мин

ҮГҰ

ҮҮС 1 тапсырма

Үй тапсырмасы «Викториналық сұрақтар»

Ең қымбат металл?

Ең ауыр металл?

Балқу температурасы ең жоғары металл?

Ең жеңіл металл?

Ең тез балқитын металл?

Ең жұмсақ металл?

Қай металдың 1г-нан 3 метр жіп созылады?

Алюминий мен дюралюминийдің айырмашылығы?

Оқушылардың назарын сабаққа аударып, осы сұрақтармен жаңа сабақты байланыстырамыз.

Жаңа сабақ

2 тапсырма

«Тәжірибе алаңы»

Тәжірибе арқылы тақырыпты ашамыз