Методы диагностики автомобиля: план урока
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:62Жүктелді:0
План урока посвящен различению и практическому применению методов и средств диагностирования автомобиля. Материал поможет преподавателям профессионального обучения подготовить занятие и организовать изучение диагностических процедур.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Утверждаю»
Ст. мастер.
___________ Накупбеков О.М.
Технологическая карта урока производственного обучения
Дата 18.04.2022г. Группа 256
Дисциплина: Производственное обучение
Урок: № 12. Различает и применяет методы и средства диагностирования.
Цель занятия:
-образовательная: Научить учащихся соблюдает технику безопастности при работе с оборудованием
-развивающая: Развить интерес к профессии.
-воспитательная: Воспитать учащихся к бережному отношению к инструментам, материалам.
Тип занятия: Уроки совершенствования знаний, умений и навыков.
Учено ноглядные пособие:
Технологическая карта, плакаты, интерактивная доска
Оборудование:
Инструменты:
Межпредметные связи:
Охрана труда.
ХОД УРОКА
Организационная часть.
Проверка учащихся по списку.
Проверка внешнего вида.
Проверка готовность учащихся к уроку.
Сообщение темы урока.
Сообщение цели урока.
Проверка знаний и умений обучающихся по пройденным темам.
- Обслуживание механизмов заключается.
-Что вкючает ежедневное обслуживание кузова.
- Какие виды работ включает в себя первое техническое обслуживание по ходовой части. - Второе техническое обслуживание ходовой части.
- Сезонное техническое обслуживание.
Вводный инструктаж.
ИНСТРУКЦИОННАЯ КАРТА
Методы диагностирования классифицируют в зависимости от характера и физической сущности распознаваемых признаков и измеряемых параметров технического состояния объектов (рис. 1.5).
Методы диагностирования подразделяют на две группы: органолептические (субъективные) и инструментальные (объективные).
Органолептические методы диагностирования включают в себя обслуживание, осмотр, проверку осязанием и обонянием. Обслуживанием выявляют места и характер ненормальных стуков, шумов, перебоев в работе двигателя, отказов в трансмиссии и ходовой системе (по скрежету и шуму), неплотность (по шуму прорывающегося воздуха) и т.п. Осмотром устанавливают места подтекания воды, масла, топлива, цвет отработавших газов, дымление из сапуна, биение вращающихся частей, натяжение цепных передач и т.п. Осязанием определяют места и степень ненормального нагрева, биения, вибрации деталей, вязкость, липкость жидкости и т.п. Обонянием (по характерному запаху) выявляют отказ муфты сцепления, течь топлива, электролита и др.
Инструментальные, или объективные, методы применяют для измерения и контроля всех параметров технического состояния, используя при этом диагностические средства.
По назначению методы диагностирования подразделяются на функциональные, предназначенные для измерения параметров
Рис. 1.5. Классификация методов диагностирования
состояния, характеризующих функциональные свойства составных частей и агрегатов, и ресурсные, предназначенные для определения остаточного ресурса диагностируемых узлов и агрегатов машины.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

